第二场对渝城队，听说是第二强的队，或者说第三强，因为刚开始他们江夏火焰是没列入强队名单的。
不过林文雷踢过川省队后就不怎么抱希望了，好在马上德国之行大约有8—10场比赛，可以保证高强度和有质量的比赛。
国内青训各种困难之中，也包括缺少高水平高质量的比赛吧。像韦一那种视野开阔，对节奏把握很好的队员，居然凭着过的去的控球和射门被当成前锋去培养，即然长大后发现了优点，技术动作和位置技术也定型了，失去一个高水平的组织后腰，得到了一个不怎么样的前锋，大约的人材就是这么错过的吧。
而这种局面，也同样不是他能改变的，即使他拥有近亿欧元也改变不了什么，最多就是带自己队员利用假期去体验一下，别的什么也做不对。
心情有些被自己搞的郁闷，林文雷忙自己稳定下情绪，先做好自己的事。
“今天打331，前锋苏坦、夏浔、刘锦同。…”
“教练!你说331…”
林文雷装作看白痴一样看看于雷：
“是呀，331。3前锋3中场1后卫。有意见?”
都一副很同情但爱莫能助的表情看着3个后卫，董家兄弟和姜山一脸迷惘，不知道该高兴还是难过。
“中场姜山、韦一、宋奕铭。后卫你俩兄弟各打半场，谁先上?”
董安世董安国两人对望了一下，董安世举了手：
“教练，我打上半场，我弟打下半场。”
林文雷鼓了下掌，同意了这安排。继续盯嘱姜山：
“左边是你的，防守要盯住对手右中场，中场配合接应韦一出球，前场要攻上去。刘锦同、苏坦到中路，把左路让给姜山，但对手进攻时要有一个人分到左路跟住对手右后卫。姜山，你打上半场，把体力全发挥出来，明白吗?”
“后边只有大董一个，只要让对手把球快速传出来，有两个人打大董就很危险，所以你们要压制住对手，学会在对手得球打反击这个时候，攻防转换时怎么处理，这是今天的任务。”
…………
比赛开始，于雷挑中了先开球，一开始就把节奏提的很快，传递倒也准确，三传二倒交给了苏坦，只是他射门偏出了横梁。
而对手教练等退防似后，看出了居然是个倒331阵型，只有一个后卫，就让左中场往上顶，把331变成了322，让董安国站在两个前锋间有些迷惘。
“小董，你觉得你哥该防谁?”
董安世看了一会，指着左路那个试探性的问：
“防他?…”
“为什么?”
董安世犹豫了一下，还是说出了想法：
“宋奕铭防守好，他们传不给右边那个。”
林文雷点点头，没再说什么，而是示意他看比赛。孔莹没好气的塞给他瓶水：
“你就不能让孩子们好好踢场球!没有困难创造困难也要为难他们呀!”
林文雷看着渝城甲组中场很灵巧的把球传到前锋那，还是董安国放空的右边前锋，然后人家一脚射门被梁桂宏扑出去，宋奕铭抢到落点，传给韦一，把球控制下来。
“有什么办法，到德国他们的对手比这个强得多。这会不让他们难受下，马上的比赛想难受都没机会。”
话里很平淡，也有些无奈。
熟悉了节奏和踢法后，江夏火焰用进攻压制了对手，夏浔和姜山的两翼齐飞，加上中间苏坦和刘锦同的穿插，基本上打乱了对手的布置，连中场和后卫线都给压平了。进球也一个接一个的到来。
到中场时就打进了6个球。下半场换上了于雷顶替刘锦同，王宏飞顶替姜山，董安世换董安国，成了真正的倒331（上半场姜山算个边卫）。
于雷往回拉，在中场形成控制，节奏缓一会，让前锋回复体力，回时拉扯对手的防线。然后突然提速进攻，打的渝城甲组很不适应。
林文雷又要梁桂宏扩大控制范围，即使远射被打进两球也没让他退回去，还算控制了局势。
于雷和韦一的双核配置基本上成型，类似于哈维和伊涅斯塔的组合，一个负责突破和进攻组织。一个负责全队串连和节奏控制，在林文雷想尽办法的引导和启发下，两人对比赛的理解慢慢的上了轨道，能够将全队捏合到一块，控制住全队节奏。至于效果，还有待于高强度的对抗来检验。至少在蓉城，很难让他们受压迫曝露出弱点来，因为技术的优势让他们个人都可以终结比赛。
最后是11:3，再次不出意料的胜利。
渝城甲组教组是个退役华超中场，结束后非常客气，大大的夸奖了一下林文雷。
“林教练，我觉得你们并没使出全力吧?在国内同龄球队里绝对实力超班!咱们有时间要多交流呀……”
就这样没受什么挑战的打完下边的比赛，中间还和楚北初中代表队打了场训练赛，即使对上u15，江夏火焰也能依靠快速的传控应付体能和速度上的劣势。中间讲清楚后也上过一段高喜地，他的速度和灵巧在u15业余队面前完全无解，只上了五、六分钟就换了下来。
即使这么一会，也被蓉城联队的教练盯上，找过来问高喜地的情况，主动提出了要他到队里试训。还把招收江夏火焰队员进梯队当作条件来谈，明显把他当成一般的青训俱乐部。
要是一般的青训俱乐部或者足校，依靠收费赚钱，送人进职业俱乐部和梯队的确就是个很好的遽头。但对他毫无吸引力，很直接的就