模拟考试，不是真正的高考。所以语文一考完，所有的语文老师就都开始着手批卷了。正常情况下，如果不出意外，下午数学考完的时候，语文成绩就已经出来了。
王强心里一直很难受，因为考完试就是陆平凡留给他的最后期限了，考完试，他就要给陆平凡道歉。索性陆平凡也没把事情做绝，可以允许他不当着同学们的面，只在私下里道歉。尽管难受，但这对他来说也是最好的一个结果了。
所以总的来说，今天批改试卷的心情还算不错，进行的也挺顺利。
王强是高二年级的语文组长，跟赵燕一样，负责的一二三考场的试卷。而李小桐正是第一考场的一号位置，王强首先看到的就是李小桐的试卷。
试卷一如既往的干净整洁，好像看着一幅画一样，赏心悦目。但有那么一瞬间，他就想着故意给李小桐批的严格一些，让李小桐体验一次滑铁卢，让李小桐不要仗着成绩那么嚣张。
可最后他还是没有这么做，因为李小桐是他班里的学生，李小桐是学校的招牌的同时，更是他王强的得意学生。
“王强老师就是厉害，班里出了个李小桐。”
“就是啊，不愧是得过省二级文学奖的老师，要是我孩子也能调到他们班去就好了。”
“听说他们班的同学写文章都写的不错呢。”
…………
家长们私下里都会这样说，让王强的虚荣心得到了很大的满足。并且事实上，高高二一班的同学语文成绩也的确比其他班级要高出一些，这是公认的。
高二一班有超过一半的同学都在第一考场，王强也认得当中很多人的字迹。有的极为认真，一笔一划，有的狂放不羁，龙飞凤舞。但不管字迹如何，第一考场就代表了他们的成绩。
怀着略微复杂的心态，王强翻到了李小桐的作文，看到了第一句话。
“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！”
他微微一怔，心里马上被惊讶填满。
后面的作文都不用看，光是凭借这一句话他都想给李小桐满分了。不是他偏向李小桐，而是觉得一名高中生能写出这样的话来，很难得。
这个世界里没有《儒林外史》，很多人都还不知道有这样一句话存在。在王强眼里，这句话是李小桐自己想出来的。既然是自己想的，跟引用带来的震撼就截然不同了。
光是看着这一句话，王强仿佛就能看到一个坚韧不屈的少年，少年的眼神当中写满了不服输的精神，他不畏前险，努力拼搏，似乎没有什么能将他打到。
然而下一刻，王强心里突然生出了一个疑问。李小桐会在文章中爆发这样的能量，是因为她自己，还是因为陆平凡？
“算了，不想了。”他自言自语的摇了摇头，抛开乱七八糟的想法，重新开始批卷了。
李小桐的试卷批完，他觉得很满意，跟以往的李小桐一样，该满分的题目全都满分，挑不出任何毛病。
接着，他开始看第二名的试卷。第二名也是高二一班的，语文成绩同样突出，每次都跟李小桐只差一两分。毕竟第二名是个男生，总会在古诗词默写的地方出现马虎的情况，不仅王强无奈，学生自己也很无奈。
好在这名男生最后的作文也是一个值得期待的点，王强因他古诗词默写丢分而坏掉的心情也因为期待有了一点点的回升。
然而…………
“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！”
又是这句话。
这种话，看过一次是震撼，看过第二次就是愤怒了。王强的第一反应就是抄袭，但他也没有急着下定论，而是很好的把整篇作文看完了。正常情况下，这名男生的第一句话如果不是跟李小桐重复的话，他的作文应该也是满分。
或者，如果这名男生排在第一名的话，这篇作文根本找不出任何毛病，所以一时间，王强也不知道该怎么给分了，他只好暂时越过作文，看下一名同学的试卷。
结果，等到作文的时候，还是那句话。
“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。”
这个时候的王强已经想骂人了，他怀着忐忑的心情接着看下一名同学的作文。
果然，还是“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。”
他再往下看，还有这句话。继续往下看，依然有这句话。他彻底翻遍了第一考场所有同学的语文试卷，居然每个人都用了这句话。
“这他妈的是所有人都商量好了么？”王强趁着办公室没人，自己忍不住爆了句粗口。
接着，他就听到了敲门声。
咚咚咚。
“进来。”他说。
来的是一名年轻的男老师，教语文的，他脸上写满了为难之色，对王强说：“王老师，要是遇到考生作文雷同的情况，该怎么办？”
“雷同？”
听到这话，王强心里咯噔一声，试探着问道：“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷？”
旋即，年轻男老师脸上的表情就从为难变成了惊讶，他问道：“王老师，你怎么也知道这句话？”
王强无奈的说：“跟你一样，整个第一考场的同学全都用了这句话，我已经不知道该怎么办了。”
说完，他想起了什么似的，又问那年轻男老师：“你知道这句话是从哪来的么？”
男老师摇了摇头，“不知道。”
他又补充道：“对了，我要说的是，雷同的不只是一个