打完客场的比赛，江海高中回到了自己的主场，便开始了新一轮的训练，在别人的眼中，江海高中现在的进步很大，甚至感觉是一种强队才能打出来的比赛了，连赢五场的比赛，这除非是积分榜上最靠前的几个球队，不然是没有人能够做到的，可是李惠堂心理却很清楚，这样的强大是一种伪强大，现在的江海高中依然有着不小的问题，这一点毋庸置疑。
所以训练一点都不能少，甚至也一点都不能变少。
一个周的训练很快就过去了，今天的对手云海高中，依然不是一个强度，而且今天李惠堂并没有在首发名单上，作为球员，李惠堂自然想每一场比赛都能够上场，但是作为一个教练，他却更希望在场下，没有办法，球队的问题太多，你在球场上踢球看到的和你在球场下看到的完全不一样，尤其是你全身心投入到比赛当中的时候，李惠堂自然不可能关注那么多，所以这一场面对一支经验宝宝，李惠堂选择了观望，当球队不行的时候再上，但现在两个中场的表现越来越好，李惠堂反而不觉得江海高中遇到这样的队伍需要他。
当你遇到一支强队的时候，前锋的存在是找到进球的机会，以及为队友制造进球的机会，但当你遇到一支弱队的时候，前锋的存在就是能够找好自己的位置，将球给踢准了就行了，这样说或许夸大了一点，可事实就是如此，一个强队的中场就是应该在遇到弱队的时候将球传到前锋的脚下，而不让前锋去找机会进球。
有这样两个能将球传到脚下的中场，虽然不至于说江海高中的是强队，可面对这样的弱队压力也不会很大，当然要是云海高中铁了心要玩一个铁桶阵，那李惠堂也不得不上了。
不过云海高中似乎也和第五中学烦了一个同样的错误，那就是高估了自己的实力，而低估了江海高中的进攻能力，不过和第五中学不一样的地方在于，云海高中明显有所准备，至少在防守方面做得还算不错，上半场即便江海高中有些压迫力，但是也没有取得进球，下半场一开场，李惠堂便将自己给换了上去，没有办法，光是依靠张宁在前场的找机会能力，江海高中很难获得进球，不得不说李惠堂自己也低估了云海高中的实力，虽然拥有了云海高中的一些资料，但和资料上还是有些出入，这一点李惠堂自己也失算了。
把自己换上，李惠堂自然是想要依靠自己的个人能力为江海高中取得一些机会，换上之后，李惠堂凭借自己的个人能力，确实给江海高中制造了不少的机会，可这些机会也总是没有转化为进球。
作为自己的主场，江海高中的门框似乎总是和自己人对着干，这一点也让李惠堂有些难受。
不过到了八十分钟的时候，江海高中还是取得了一个进球，这个球也是依靠郝东的一个长传获得的进球，一个头球。
不过在接下来的十分钟里，不管江海高中怎么打都没有在获得一个进球，最终以一个一比零的比分取得了胜利。
胜利自然是喜悦的，可是李惠堂的脸色从上场开始就没有好过。
一个好的球队，尤其是强队，他们在面对弱队的打法，基本上都保持着一个基调，那就是控制，控制球权，控制场上的大不部分时间，控制着进攻的节奏这些，江海高中不强，但绝对比云海高中强，这一点毋庸置疑，李惠堂之所以没有首发，很大一部分的原因就在于对于自己球队的自信，当然拥有两个好的中场，李惠堂也不认为他们不能够得到这场比赛的掌控权。
可事实如何了？反倒和李惠堂想的不一样，中场没有办法能将球给控制下来，当然李惠知道这不能怪中场的郑知和郝东，因为两人就没有机会拿球，为什么会出现这样的问题，这就要问江海高中的后腰以及后卫，这些防守球员了，跑动不积极，抢球不积极，防守更是漏洞百出，这才让中场失去了控制能力，没有了中场的控制能力，张宁自然没有办法的球，更没有办法取得进球，对于张宁这样的球员来说，他们不是那些真正取得很多进球，拥有进球感觉的前锋，所以很多时候张宁必须依靠更多的进球机会才能够取得进球，也就是把握进球机会的能力，这也是需要经验的，可李惠堂很清楚，张宁获得机会并不多，即便是能够上场，可是更多的时候进球都和他没有关系，所以李惠堂的并不怪张宁。
但后卫们就不一样了，任何一个失误都有可能造成前场的失误，尤其是江海高中说到底就是一个以后场防守为核心，进行防守反击的球队，要是后场出了问题，势必前场的进攻就瘫痪了，取胜？无从谈起。
而这就是李惠堂生气的原因。
“算了！今天的比赛不是赢了嘛！”曾兮虞安慰着李惠堂，他知道球队的这种表现让他很生气。
“不！我生气的不是这个！你要明白后场今天这样的表现可不是因为他们真的有些走神，而是最近的连胜让他们有些找不到北了！”
没错！失误在所难免，任何一个好的教练绝对不会看到一个球员的失误，甚至他们会鼓励一些球员出现失误，因为失误是经验，而踢球也不是只踢这一场，李惠堂之所以这样生气，完全是因为球队的心态出现问题了，在职业赛场上，越是胜利越多，其实教练的心里就越是不踏实，反倒是输了一场比赛，还会让他们感觉到很高兴，因为输了才会出现问题，出现问题