请亲们多投票。才回来这章终于补完了。
经历了惊魂一刻，被妲布露·欧（00高达）抱着的艾玛仍瑟瑟发抖。钻入驾驶舱的芙丽登（强袭自由高达），手脚迅速地操纵着机甲界面。如果驾驶舱内其他人在，就会发现她敲击光幕操作屏的手速几乎快得眼花缭乱，光幕界面也快速的闪动着。
“启动运动部件……均衡仪无问题…..”
“脚部、手部、腿部、肩部陀螺仪无问题….加速传感器正常….运动传感器正常”
“网络构架再连接→更新调整发动机输出→更新运动调整指数→输入函数公式→修正惯性偏差值→启动运动方程式。”
“平衡系统确认→背后推进器密封口打开→量子发动机启动。”
机甲战士的动作正进行小幅调整，机甲的背包开始pēn_shè着微小的量子气焰。
机库指挥员看到机甲动了，就用指示牌引导芙立登，将机甲慢慢靠上了墙壁。随着一系列“咔哒”声的响起，机甲被固定锁牢牢地抓住了，停在了墙壁上。
应急处置班的技术员到后大吃一惊，这种事故是完全不应该发生的，被8个安全系数极高的固定锁扣住。机甲是不可能，也不应该发生脱离漂移事故的。随着技术员对问题锁具和监控电脑的查看后，得出了初步结论，技术员们更加难以置信了，还特地反复查看几遍，但还是得出了相同结论——控制锁具的两台微电脑同时出现了程序错误，导致了锁具放开，机甲发生了漂移，随处乱撞。
拉斐尔隔着很远的距离听到了这令人无语的结论，她可以协调脑量子频率，接入技术员的通讯器中。她判断导致两个微电脑同时出错的，应该是骇客入侵的结果，拉斐尔自身就能做到这一点，只要接入控制锁具的电脑线路就可以了。
芙丽登和妲布露·欧的优秀表现让师生门目瞪口呆，老师当着所有学生的面赞扬了她们。机甲课老师都有直接让芙丽登跳级上二年级课程的想法了。拉斐尔则无奈得摇了摇头，唉，这样太招摇了，这跟妈妈的低调处事原则是相冲突的，不过反过来一想，也不全是坏事。
参观就这样中断了，技术员要被通道进行维修，男生们上了电梯。只有后面的12位女生被要求去做个检查，老师们怕学生们有阴影，要给她们做心理辅导，拉斐尔、芙丽登、妲布露这三孩子当然也得跟着去咯。
········
“滋滋滋….嘟嘟嘟………..”某个通讯器发出着干扰音
“唉，有什么情况要汇报吗？”一个严肃的女声从通讯器中传来。
“是的，长官。”一份纤细的身影正边走着边微微张着嘴。
“她们有什么特别之处吗？”
“报告，丝崔科·芙丽登在测试中果断勇敢，反应迅速，并且有机甲驾驶经验，有很高的驾驶天赋。名为妲布露·欧的……少女表现也同样出色，行动果断。”她在报告中微微停顿了下。
“那还有一个目标怎么样？有什么突出表现？”
“目标完全没有表现。似乎有点惊慌，与其他学生一起逃了。”
“是吗……”
“注意密切观察……….尤其小心这个目标，拉斐尔·瑟瑞尔·纳德雷。不要暴露。”
“明白……”通话就此中断了。
“丝崔科·芙丽登………”
“妲布露·欧…………”
“拉斐尔·瑟瑞尔·纳德雷………raphael·seavee·nadleeh………古代圣经的三大阶位天使………真是一个有趣的名字啊…….看看我还能从你们身上挖出点什么东西来。”另一端的女人仍然在喃喃自语，她身旁的立体屏幕上不断闪动安蕾丝和她的五个高达女儿的照片。
教官们询问了下芙丽登为什么会有驾驶经验，芙丽登则出示了自己的身份芯片记录，其中有一段是驾驶维修机器人的，这个记录也是拉斐尔伪造的。教官们还是很惊讶，不过在听到她们说是曾从孤儿院出来，教官们给女孩们以安慰和鼓励。拉斐尔则在默默看着与教官交流着的芙丽登和妲布露。
[今天的事情太不寻常了，得跟妈妈汇报下。要不自己也找她们商量下？这些事情要从长计议啊。]
拉斐尔又把目光投向了前排的心理医生。心理学，一门充满讽刺意味的科学，拉斐尔通过对人类心理学的资料进行存储和分析，建立了人格推算模型。拉斐尔把与自己接触的人分成两类人，有威胁和有价值，从中也分高中低。她以此作为评判标准，来衡量学校中各类人，她来读军校的目的只有两个：获得更多的战斗经验以及精神能量学。拉斐尔受机娘成长期的困扰，所以其能量需要从安蕾丝那里补充。如果拥有了精神物理能量系统，她可以随时吸收人类的精神能量来补充。
可别被拉斐尔的可爱萌呆外表骗了，安蕾丝原以为可以生出个跟原动画提耶利亚个性想像的女儿。可惜安蕾丝完全想错了，拉斐尔的个性是混合多种元素的，在可爱的外表下隐藏着一颗腹黑的心，拥有着可以发动精神力攻击的脑量子波，体内还搭载着veda的机娘版量子电脑，是目前最强大的高达女儿。拉斐尔自己的小算盘可是打得叮当响，安蕾丝估计也只有被她耍的份，在她眼里，妈妈安蕾丝是攻略目标，也是一个永远挤不完奶的人形奶瓶。
无事可做的拉斐尔，走出了医务室。这里仍然是地下无重力机甲测试区，只是无重力区在