“老师，我反对！”
伊人话音落下，一个长着路人脸的小孩子举手表示抗议。
呦呵？我还以为鸣人那小家伙会当第一个刺头，现在看来，我对鸣人还是高估了呢！
抬起头，伊人将目光放在那个提出反对的小朋友身上，一脸和善道：“小朋友，你叫什么呀？”
“浔……风间浔！”迟疑片刻后，风间浔说出了自己的名字。
“风间浔吗？名字起的很好，一看你就是一名风一般少年，你就以身作则，跑二十圈好了。”
“凭……凭什么？”
见自己跑圈数一下子翻了一倍，风间浔再次提出抗议，并且打从心底讨厌伊人这个新来的老师。
“所以说小孩子就是麻烦呀！再加罚十圈，如果你还敢反驳，明天就可以不用再来了。”
说着，伊人不再去关注对方，而是面露微笑的看向所有人：“大家还有别的疑问吗？没有的话就出去跑圈呀！还愣着干什么？”
叮：来自漩涡鸣人的怨念……
叮：来自宇智波佐助的怨念……
叮：来自山中井野的怨念……
一连串的系统提示声，不绝于耳的在耳边响起。
对此，伊人不仅没有露出半点生气的样子，反而高兴的要跳起来了。
果然，这帮原著中的猪脚和重要配角，能给我提供的情绪点，不是一般的多。
短短片刻时间，自己收益的情绪点数就已经比平时一整天还要多出一些，不过这也在他的预料之中。
毕竟他就是在知道这一点后，才向猿飞日斩提出，要来这里当老师的想法，而对方也本着多一事不如少一事的原则，大方的让他成为鸣人班级上的老师。
不过雏田也就算了，毕竟这个柔弱害羞的小女孩很难对其他人产生怨念，但小樱又是怎么回事？她可是原著中的女主角呀！如果她不对我有什么想法，我岂不是亏大了。
见自己一直没有收到春野樱的负面情绪，伊人脸色发黑，不甘心的他从伊鲁卡那里将点名册抢过来。
对照着上面的名字，伊人又道：“对了，还有一点我刚刚忘说了，我这人其实有一个习惯。
因为我最喜欢的就是幸运的小家伙，所以接下来，我要从这个点名册中随即抽出一个孩子，在跑十圈的基础上再加十圈。然后……这个被我选中的幸运儿会是谁呢？”
正当伊人还在台上装模作样的挑选着“幸运儿”时，台下的鸣人却是脸色一苦，按照他对自己老哥的理解，他几乎已经可以肯定，这个幸运儿一定会是他自己。
不仅是鸣人，就连台下的其他人，也都惴惴不安，生怕那个幸运儿会是自己。
片刻过后，伊人轻咳两声，指着点名册上早就已经想好的名字，说道：“今天的幸运儿，依我看，就这名叫春野樱的同学好了。”
“诶？！”
原本还再思考要怎么和伊人搭话的春野樱一愣，急忙抬起头看向台上的伊人。
“怎么样，这回你总该给我提供负面情绪了吧？”
见台下的春野樱一脸惊讶，伊人嘴角不由勾起一抹笑意。
然而，伊人不知道的是，他的这抹笑意，在别人眼中还好似恶魔的微笑，但在小樱眼中，却变成了“鼓励”与“认可”的笑容。
他特意提到我，是认出我了吗？
小樱内心欢呼着，脸上微微发红。
另一边，坐在小樱斜后方的佐助，见小樱脸色发红，还以为对方是在恼怒伊人的决定后，主动举起手，对伊人提出反对：“老师，我觉得这么做不公平，为什么只有春野樱同学一个人要比我们多十圈，难道只凭老师你的一时兴起吗？”
啊嘞，小鼬鼬对他这个弟弟教育的不够彻底呀！连我提出的命令都敢顶撞。
本来就对春野樱依旧没有给自己提供负面情绪这件事感到耿耿于怀，又见佐助没缘由的跳了出来，伊人不由撇撇嘴道：“既然你觉得不公平，那你就和春野樱同学一起加十圈吧！”
说着，伊人有对台下的学生道：“还有谁想要再加十圈，我可以成全你们。”
“老哥，我……我也要再加十圈！”
坐在第二排的鸣人高高的举起手，生怕伊人将他给漏掉。
“……”闻言，伊人感到难以置信的看向对方，他很想摸摸鸣人的额头，看看对方是不是发烧了，毕竟在他的印象里，即便鸣人是一个刻苦的孩子，但对方绝对不是那种会主动要求更严厉训练的孩子。
难道是为了小樱那个孩子？
想到原著中鸣人对小樱的迷恋，伊人不由将目光放在春野樱身上，嘛……虽然他心里已经认定雏田是自己未来的弟媳，但这并不代表他对修罗场不感兴趣，想到雏田小樱以及鸣人三人间的白学现场，伊人嘴角不由自主的向上挑起。
他却不清楚，鸣人这么做，纯粹是为了和佐助做比较，不单单是因为他和对方互相看不上眼，还因为他不想被对方落下。
在他看来，佐助就是他的宿敌，即便对方从来没有将他放在眼里。
“伊……伊人老师，我也想要再加十圈。”
这时，坐在鸣人身旁，一直默不作声的雏田羞怯的举起手，表示自己也要和鸣人一起。
“……”
连雏田都要这样了吗？见状，伊人内心感到无语的同时，答应下了雏田的请求。
不过这样也好，白学什么的赛高！！！
视线在鸣人等人的身上来回巡视着，见没有