桑瑜的数学越发变得不好起来。
她的父亲，在教育系统有着位高权重的地位。看到自己的孩子如此不争气，某次从桑瑜锁着的写字桌里看到被藏起来的可怜兮兮的分数后，终于爆发。
一次打完桑瑜后，父亲说：“以你这样的分数，不如趁早去职业学校上得了。”
职业学校。
最早在杂志上被描绘的，是那些品性不好、学习不好的孩子才去读的。据说那儿的老师，根本压制不住学生。
桑瑜很害怕。
她不想要念那样的学校。
八岁的她，每晚学习到晚上十一点。
总算是皇天不负苦心人，她的成绩逐步恢复到过去的年级前十。
二零零四年，十二月二十七日。
多年后桑瑜仍记得那天，班主任王老师来到教室面部表情的沉重。
“同学们，昨日的新闻，你们有没有看？”
“我知道！”坐在前排的赵子敬举手发言，“ri地区发生过大海啸！死了很多人！”
“对。”
王老师示意赵子敬坐下，“我们亚洲的同胞，需要我们的捐款资助。”
“老师。”刘晓举起手，她从座位上站起来，“这就像去年sa，其他地区资助我们一样吗？”
“刘晓同学说得很好。”王老师赞许地点点头，“这个社会，只要我们人人献出一点爱。世界将变成美好的人间。”
“今日，我们帮助了他们；他日，若是我们频临困难，也会被他们所帮助。”
在王老师的鼓励下，大家纷纷在爱心箱子里捐出自己的零花钱。
盒子里越塞越满。
王老师欣慰地看着大家，她捧着盒子笑着说：“还有一个很重要的事情哦。”
“市里面让我们以这次海啸写篇作文，选拔优秀的文章拿去做为范本，感召更多的学生献出自己的爱心。”
“请每个同学积极参与。”
回到家以后，父亲正在书房看着报纸，桑瑜凑过去，巨大的版面上都是报道ri海啸的事情。
她的心，忽然变得很难过。
她看到同她般大的孩子，因为海啸失去了家人，因为海啸饿着肚子，她从心底滋长出怜悯。
于是当晚，桑瑜边哭边在作文本上写。
文章的结尾处，她这样说：“我期许将来的某一日，自己能够去ri，去看一看，我们受苦受难的姊妹弟兄。我想要给他们温暖，告诉他们不要悲伤，我们在这儿，我们的心连心。”
桑瑜把作文交给班主任的第二天。
升旗仪式的时候，王老师走到她的位置问道：“那篇文章是你自己写的吗？”
桑瑜点点头。
“数据都很准确，也很感人呢。”
“我有查阅报纸。”
不多会儿，校园广播里传来，“下面，让我们来聆听一下三年级三班的桑瑜——《让世界变成温暖人间》。”
全校师生，都听到了桑瑜写的这篇文章。