“你像情绪还很大呢。我给你说，杨柳小学编制并不紧，问题是你那有些老师素质跟不上，又把指标占了，你看你们那里搞后勤的有几个，比重点小学的比例还大些。”
“就是呀，老师，为什么会是这样呢？庸者为什么可以占着茅厕不拉屎呢？”
“这个问题很复杂，像你们学校民办老师占了很大的比例，而民办老师的工资待遇主要靠大队负担。大队干部要塞几个三亲六戚我们不考虑一下，他们不支持了，工作就更难做了。你是不知道教育组的难处。如果人事权，财权都在教育组，那还好办，现在不是那么回事。”
“老师，你又要我负责学校的教育教学工作，可我手中没有足够的兵，就是这几个兵也是残兵败将的。你看钱会成本来还可以教中低年级的，现在工伤休息去了，我们不得不找人。好在找的人还行，能力也不错，可就是一个代课老师的身份，她也不安心。”
“等等，你刚才说的钱会成工伤的事，上次小付来教育组也没有说清楚，怎么说和你还有联系，可是我问的时候他又支吾不说，我想肯定有问题。你告诉我，钱会成的工伤是怎么回事？”
“当时按赵校长和我商量的分工应该我去挖田的，他是挑栏粪的。可是他认为我应该去挑栏粪，要跟我换，我就跟他换了。”
“嗯，我知道挑栏粪是又苦又脏又累的活儿。怎么开始你不主动要求去挑栏粪呢，这样对你树立威信有好处呀。人不要怕吃眼前亏！”
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