笔趣阁>青春校园>情圣物语>叛逆的条件卷 第04章

最晚的一次民族大灭绝是明朝末年,满清入关.那时候中国有三股势力,一股是李自成,是他带兵灭的明朝.他自己当了北京城的皇帝.另一股是四川的叫张献忠,这个人跟李自成一样,也是个土匪头子.他一看李自成做了皇帝,没自己什么事了,非常不高兴,就想,好李自成,你想做皇帝对吧,做皇帝得有老百姓做臣民吧,既然我张献忠已经做不成皇帝了,我也让你这个皇帝不是那么好当.我让你没有百姓做谁的皇帝去?于是这个张献忠就带着他的土匪兵开始杀人游戏.他们主要祸害的是四川那一带,那时候的老百姓非常可怜,对张献忠无论是交公粮还是不交公粮,都会被杀.张献忠当时立过一个著名的碑,替自己这么杀人辩解,说天生万物以养人,人无一物可报天,杀!杀!杀!他是真的大开杀戒,清朝人写的历史上记得很清楚,说张献忠屠蜀,把整个四川杀的是十室九空,有些县的人几乎被杀绝.现在四川人又超过一亿了,其实现在的四川人大都是广州湖南人的后代.清朝时康熙年间曾经专门实行过一个叫湖广填四川的政策,就是强迫着广东湖南人向四川移民,因为那里的人几乎都被杀绝了.当然这只是一面之词,也许不是张献忠干的,是清兵干的也不一定.因为清朝后来灭了张献忠,也许是清朝杀的四川人,家伙给张献忠也不一定.历史掌握在谁手里,就成了任谁打扮得小姑娘.从来就是如此,不能太当真.”

“我为什么要说这些,这跟我们有什么关系?这跟计划生育有什么关系?其实很简单,为什么会有这些惨绝人寰的大屠杀,只有一个原因,人太多,地太少,饭不够吃.古时候的老百姓可不像六零年时期的老百姓那么能忍耐,活活饿死.古时候没有饭吃人就会造反.造反就会打仗,杀人,吃人,于是就有大屠杀了.我们这个国家这个民族,在过去的两千年里,曾经经历过这样的大屠杀不少于五次.也就是说,我们的祖先们至少有五次被杀的还剩下不到百分之二十的人口.现在我们有多少人?13亿.历史上最多的时候有多少人?不到2亿.为什么当时不倒2亿就乱了?很艰难,那时候可没有化肥农药,那时候的粮食可没有现在高产.那么是不是现在我们能收获的粮食多了,这样的事就不会发生了?答案是否定的.大家可以设想一下,我们的化肥农药哪里来的?地底下,是地球历史上几十亿年沉淀才积累出来的.这些资源不是永远都用不完的,将来这些东西没有了怎么办?化肥没有了,粮食产量下来了,我们这些人口靠什么来养活?你们会说,那是以后的事,现在考虑有些太早了。|||其实不早。即使不考虑资源的问题,我们谁能保证我们这个时代不会出现大的自然灾害?如果再出现一次元末那样的气候,淹三年旱三年。别说粮食六年绝收,就是一年绝收,我们还能保持不乱吗?不可能。如果有出现了这样的局面怎么办?我告诉你们,如果再出现这样的局面,现在的13亿人能活下来两亿就不错了。”

“怎么避免这样的局面?计划生育吗?没错,必须计划生育,不然就等着大屠杀吧.要么计划生育,要么大屠杀,让谁也不会不知道怎么选.我们回过头来看我最初举的那个例子。两个种田的人,聪明的乡下人和愚蠢的城里人。事实上不是这样的。这只是一个比喻。假如我们每个人的一生都只有一次播种的机会,其实我们都只有一亩地,我们一生也只有一次播种的机会,你是选择播种一千斤种子让它们自己把自己呛死,还是只播种几十斤得个好收成?你们是聪明人,你们当然会说做那个聪明的人。可实际上你们却在做那个愚蠢的城里人所做的事。为什么?因为你们生育后代其实就是跟播种种子是一回事。你们想当然的认为生得越多越好,实际上等于不负责任的让这些孩子来到世上互相残杀或接受屠杀。与其这样。为什么不只生育一个两个然后好好的教育他们养活他们让他们能活的轻松一些,活得像个人样呢?人不是牲口,不是野兽,不应该把自己的命运像畜牲和野兽一样交给互相杀戮的丛林法则。”

“什么叫丛林法则?简单的说就是优胜劣汰,弱肉强食.你们可能都看过动物世界,狮子吃绵羊。老虎吃猪,这就是丛林法则。有人看着这些会说残忍,其实那些绵羊。那些猪们如果没有狮子老虎来吃你知道会怎么样?没错,它们会繁殖的到处都是,会吃光所有的草,直到没有什么可吃的,那时候就只能大家一起活活饿死。其实我们历史上的那些乱世就跟这丛林的事一样。普通老百姓就是绵羊,生育的太多,吃光了粮食,其中的一部分起来造反成了土匪,就等于变成了狮子,狮子吃绵羊,跟土匪杀老百姓吃老百姓是一回事。我们是人,不应该把我们的命运变得跟畜牲和野兽一样,这就是为什么我们要实行计划生育。”

我就这么一古脑儿讲了两个小时,这期间几乎没有停顿过,令我感到欣慰的事,下面的听众们也一样的很投入.其他人不说,就是起先还有些不屑和藐视神情的小魏现在也变得满脸庄重和尊敬.当我最后说‘好,今天我就说到这里,今天主要是从被动的角度来讲为什么要计划生育,将来有机会我打算再从主动的角度,从一个人人生的意义的角度上来讲一下.耽误大家的时间了,好谢谢”后,那干部模样的中年人到带头鼓起掌来.

他站起来跟正在走下讲台的我握手,说:”讲得太好了.”然后他坐下来做总结发言:‘真不愧是高材生,这


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