“今天这节课就上到这里，这黑板上的题，要是还没人能解得出来，我就直接说答案了......”他原本想要把解题思路说出来，可底下有人蠢蠢欲动的声音，他的声音也停了下来。
这节课下课后便是吃中午饭了，早有一些人已经忍不住食堂里糖醋排骨的香味。
他说：“算了，你们爱听不听，我也不想奢求你们解得出来。”
弗陵微微蹙眉。
前面的同学，多数表示愿意老师拖堂，也要将题目彻底地吃透下来。
反观后排的人，一片沉默，各忙各的，面上没什么情绪。
学生在底下做小动作，老师也会敷衍了事，可对想要学习知识的同学不公平。
老师有义务也有权利要求那些不想听课的学生出去，而不是牺牲一些想努力听讲的同学的利益。
一女生举手，“老师，我解出来了。”
弗陵看向那说话的宋媛媛。
她只说了最后的答案，得到数学老师的面露笑意，“不错，想来你们也都懂了。”
毕竟班级里也就只有宋媛媛是有可能考上大学的，至于其他人，要学不学的，他们都不好好学，做老师的也不能强按着牛头吃草。
然而，意料不到的是底下有人举了手，是弗陵。
“老师，我不懂。”
下课铃声已经响了，数学老师也忙着收拾自己的东西。
“有什么不懂的，课后去问问宋同学。”
“老师，请您讲一遍解题思路，如果有不想听，急着下课的同学，可以随意。”
已经抱着教材书准备下班的数学老师错愕地看着这挑话的那位，眉心紧紧蹙起，又是这个刺儿头，看了眼手表正想说。
“但有些同学想听。”弗陵手心拖着腮：“是吧？”
不知道是荀知向来在班级里就有号召力和凝聚力，还是班里的同学本身就有逆反心理。
“是啊，老师，我们都不懂，我们也想听。”
“我们不要听宋同学讲的，我们就要听您讲的。”
“谁想吃饭的谁先滚去，我们就想听老师讲题。”
底下瞬间喧哗成了一片，有人拍桌，有人起哄。
小男生最喜欢看的无非就是挑事的，何况有荀知这个带头的，闹大了也有他罩着，没事。
弗陵：“......”