又过了不到一个星期，陆仁升上初中，课业霎时繁重了起来，他能了解外界信息的渠道也变多了不少，比如说通过课本了解剧情背景，最后弄明白他要做什么。
相比语文数学生物这些与现实课程没什么区别的科目，他对思修和历史更感兴趣。
比如历史课本上说，某某年，某国通过大量生孩子来形成对敌国的兵力优势，最后用雄厚的军事实力碾压敌国。
比如历史课本又说，某某年，某国因为出生率持续多年为0，最后自行崩溃灭亡。
他把这课本翻了个遍，发现很多历史事件都跟生孩子有关，看得他想吐槽点什么。
思修课本上的内容倒丰富不少，除了出现“将自己的基因延续下去是每个生物刻在基因里的本能”“生育后代是每个公民的责任与义务”这种跟生孩子相关的内容外。
还有“人工智能是人类最好的朋友”这种跟人工智能相关的内容。
“看来这个世界又是被人工智能操纵着一切啊...”陆仁看向讲台上的投影老师，嘀咕道。
就在这时，他座位上的屏幕弹出一条警告：上课不要开小差讲悄悄话。
“...对不起，我知道错了，老师。”