笔趣阁>玄幻奇幻>霍格沃茨之化冰之旅>第14章上课与禁闭

变形课和魔咒课一样,拉文克劳和格兰芬多一起上。斯蒂芬和罗温吃完早餐,在华生的带领下前往变形课教室。不得不说,华生总是能找到路,也不知道它是不是闲暇时逛完了霍格沃茨的楼道。

两人来到教室,一只虎斑猫正站在讲台的桌子上。斯蒂芬知道这是变形课的保留节目,向虎斑猫鞠了一躬。

尽管罗温不知道具体什么情况,但他知道斯蒂芬了解一些隐秘的秘密,这样做可能是有深意的,也朝虎斑猫鞠了一躬。

虎斑猫略微点了点头,一边在讲桌上踱步,一边观察着进来的学生。

“斯蒂芬,你为什么要朝那只猫鞠躬?”两人就坐后,罗温小声的询问道。

“罗温,待会你就知道了。”斯蒂芬神秘的一笑,并不打算回答这个问题。

本踏进了教室,他对那只猫也很好奇,但是他的直觉告诉他将近那只猫可能会有危险,因此并没有靠近,而是径直坐到罗温旁边。

教室内有些学生在小声的谈论,斯蒂芬能隐隐约约听到有几个女生似乎提到了吉德罗·洛哈特的名字。

“他难道还没毕业吗?”斯蒂芬有些好奇,但也没多想。

过了一会,人来齐了。虎斑猫突然跃下讲桌变回了人形,这个过程总是会引起了不少新生的惊呼。

麦格教授示意大家安静下来,简略讲述了阿玛尼格斯变形,提及了其中的风险,然后开始讲今天的课堂内容。

“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。任何人要在我的课上调皮捣蛋,我就请他出去,永远不准他再回来。我可是警告过你们了。”她这么警告道。

一年级变形课的内容可能总是固定不变的——第一节课一直都是将火柴变成一根针。这对新生们来说总是很困难,鲜有人第一节课就能完整的变出来的。

斯蒂芬看着火柴,在脑海中仔细构想了金属针的材质、形状,但是他挥了挥魔杖后,火柴只是略微发生了一些变化。

“或许还要考虑火柴的结构和材质。”他又尝试着构想转换的过程。

“科珀先生,你做的很不错,格兰芬多加五分,作为第一个变形成功的人的奖励。”

斯蒂芬看了下本的成果,一根泛着银色光芒的针,虽然不精致,但是已经很不错了。他又朝自己的火柴挥了挥魔杖,而罗温则在小声的询问本的秘诀。

这回成功了,火柴变成了一根带着针眼的针。

“拉文克劳加两分,托尼先生你变的针很不错。”麦格教授拿起来看了看。

“斯蒂芬,这过程有什么诀窍吗?本说他是凭感觉变的,但我感觉事情可能不只是这样。”罗温凑了过来,他发现自己似乎不擅长变形术。

“我想你得在脑海中构想结构、材质变化的过程.......”斯蒂芬小声的和他解释着。

整堂课成功的只有本和斯蒂芬,噢,还有神秘的马丁,而罗温只是做到了让火柴变化。

临至下课,麦格教授让全班看她是怎么把火柴变成针的,然后又布置了相应的作业。

黑魔法防御术,一年一换的教授总是让人头疼,以至于很难找到合适的人。

今年的黑魔法防御术教授是梅伦·凯斯,一个很年轻的教授。他毕业于伊尔弗莫尼魔法学校,受到邓布利多的邀请从伊尔弗莫尼魔法学校前来上一学期的课,之后他就要回美国继续进行他的研究。

梅伦·凯斯是个很典型的学院派教授,而非实践派。他擅长魔法理论的教学,通过他的课程,小巫师们能学到了很多的理论。

不过缺点就是内容很枯燥,让人想睡觉,动手实践的机会也不多,很多学生都抱怨上他的课就像是在上魔法史。

不过斯蒂芬和罗温都觉得理论十分重要,他们认为只有理解了相应的理论,才能更好的掌握一个魔咒,而不是仅仅会用。

因此他们下课常常去找凯斯教授询问问题,而凯斯也总是很乐意对他们的问题做出回答。同时,他们发现凯斯教授的战斗技巧很标准,尽管有些许生疏和不流畅的问题,但总体上还是瑕不掩瑜。

上完下午的草药课,一天的课程就结束了。吃完晚饭后罗温选择去图书馆,他要好好找找有关于诅咒宝库的事,而斯蒂芬则是要去费尔奇办公室领取他的禁闭套餐。

他来到费尔奇办公室门口,梅鲁拉正在门口站着,看上去梅鲁拉也是刚到。

“哼!”梅鲁拉看到斯蒂芬后冷哼一声,表示出她的不满,之后就不说话了。

斯蒂芬敲了下费尔奇办公室的门,费尔奇把门打开,洛丽丝夫人待在他的脚旁。

“两个讨人厌的小家伙,海格跟我说他忙不过来,因此你们的禁闭就是和他一起巡视禁林。”费尔奇拿出一盏灯递给斯蒂芬,“这盏灯是你们待会要用的,用完交给海格。跟我来。”

“海格,他们两个就交给你了,替我好好管教下他们,以免再违反校规。”费尔奇将他们带到海格的小屋,敲门将海格喊了出来。

“噢,谢谢,费尔奇先生。”海格向费尔奇点头致意,进屋取出一盏灯又出来,“来吧,两个小家伙,跟我来。我们得抓紧时间,要不然你们俩可能今晚回不了寝室。”

海格带着两人在禁林里穿梭,似乎对这里很熟悉,至于牙牙,还不知道它在哪呢。

“海格,你看上去对这很熟悉?”斯蒂芬好奇地问道,海格不是才被任命为猎场看守


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