没有无缘无故的成功，这样的学校，家长们不挤破头才怪。
代表技工学校领导，颜龙听过几次技工学校老师讲课。其中有一堂是18届电商专业语文课，课本内容是曹冲的“神奇的极光”。
上课的是位年轻女教师，普通话、与学生互动，讲课激情都没啥问题，她还事先为同学们准备了各种极光的视频。
两堂课九十分钟，颜龙听得如坐针毡。
她一直在给学生们讲解什么是极光，极光是种什么现象，把语文课变成了自然科学课，给学生播放视频，也是为了让学生们看看极光的模样。
颜龙认为，语文课应该讲述作者用什么文学手法来描绘极光，采用了哪些语法，文笔精采之处在哪。如果让同学来描述极光该怎么写，学习用优美的文笔，准确写作大自然各种现象。
颜龙给女教师打了八十分，并在评语栏上工整地写道：“本节课不是用来告诉同学们什么是极光，而是作者用什么样的文学手法描绘极光，让同学们有能力去描述大山海浪”。
给她八十分，是因为教学方向偏频，学校领导和教研机构负有责任。女教师形象与上课认真程度还是不错。如果今后能用心做事，能够成为一个好老师。
职场上，认真是种态度，努力是个姿势，只有用心才能把事做好。
不辨别方向，南辕北辙地努力，带给的一定是个职场悲剧。