第十七章主修法系？（8）——另一个天才+学霸里的战斗机
“圣罗约的一年级生标准入学年龄是12周岁。你今年15岁，应该上四年级。这也是我们今天来跟你讨论主修法系的原因。四年级已经是中级班，每个圣罗约的学生从四年级开始，都要选择自己主修的魔法法系。听说你来自东方的魔法世家，以前没有上过魔学学校？”
雪凝摇摇头。
“那你以前接受的魔法教育主要来自家庭？”
雪凝点点头，支吾：“直接上四年级的话，我……我担心我以前学的东西和圣罗约学院的课程不一样，会跟不上。”
幸好生物计算机的“上帝视角”功能坏掉了。否则，黄珊珊在地球的计算机前听到甘雪凝这样讲话，肯定要跳sān_jí的小学霸，居然谦虚地说自己连跳sān_jí怕跟不上？欺负魔法宇宙的老师不清楚你的跳级史吗？
然而，雪凝说这话是很真诚的。魔法课程是她平生没有接触过的学习领域。虽然她莫名其妙地变成15岁了，可她除了用魔法打架的能力尚可之外，真正的实用魔法知识比地星的12岁小孩还少。刚才对主修法系重要性的无知已经令她大受打击。连跳sān_jí，真能“hold住”吗？
莱安诺副校长将手中的信纸放在一旁：“鉴于东西方魔法知识体系的差异和教学思路的差异，不一样的地方肯定会有。但我倾向认为，如果你不直接上四年级，会比较可惜。听说你的施法能力已经有了比较扎实的基础，至于魔法理论方面，不用担心。我们圣罗约有一个和其他学校都不一样的地方：‘魔法理论’这门基础课是四年级——也就是中级班——才开始教授的。最早学校曾经把‘魔法理论’课安排在一年级教，但发现一年级的孩子们在魔法实践还不懂皮毛的情况下学魔法理论，懵懵懂懂的，效果并不好。自从帕特莲娜校长成为我校的校长，这门课被调整到了四年级的中级班教，效果出乎意料地好。中级班的学生在魔法实践上已有了一定的经验积累，再学‘魔法理论’，会有更多感触和融会贯通的收获，事半功倍。”
这话仿佛悦耳的七和弦，在雪凝的耳畔叮咚奏响，她稍稍振作了几分。既然魔法理论是四年级才开始教，不妨硬着头皮上上看？……等等，阿克米是几年级来着？以他的智商，15岁，不会已经跳到九年级去了吧？
“怎么了？”莱安诺副校长发现她脸色由喜转忧，问道。
“呃……”这要怎么问？直接问阿克米几年级？那她怎么解释自己干吗这么关心阿克米呢？
“圣罗约学院以往有没有过学生直升四年级——唔，也不一定是四年级，总之是跳级的先例？”雪凝嗑嗑巴巴，谨慎地措辞。
“我任教以来，只有一个。”
果然！雪凝认命地头皮一麻。假如阿克米现在已经跳到九年级，那我暗杀他的准备时间，就不能超过一学年。甚至，要是那家伙学得太溜，提前毕业的话，那我岂不是必须在几个月内解决他？可我的绝大部分法力还在封印中，有办法解决得了他吗……雪凝思绪万千，莱安诺副校长的话断断续续飘进耳朵：
“……不过我担心，那个学生这学年弄不好要留级。”
“诶？”雪凝哐当一下怔住。阿克米要留级？
“那个学生在黄sè_mó法上是五十年不遇的天才，可是他至今不能很好地控制自己的力量，实在叫人头疼。”
黄sè_mó法的天才？阿克米在五系魔法上应该都是天才吧，干吗单拎出土系魔法来表扬？再说，他小时候最为人所知的不是绿sè_mó法的天才吗？
“那个学生目前是六年级，开学后即将参加升级会考。若他在考试上出现法力失控，那就只有建议他留级巩固甚至重选主修法系了。好在他本来就跳过两级，就算留一级，仍然跳了一级。”
雪凝大眼睛使劲眨巴：阿克米才跳到六年级？不是九年级？她不禁心中大定，只是仍感疑惑：记得阿克米的魔法控制力在5岁时就已经让人刮目相看了呀，怎么会出现法力失控的奇事？
“其实你已经听到那个学生最近在校园里造成的小状况了，就是那位练习黄sè_mó法时失控，不小心用泥石流埋掉了宿舍、堵住校医院大门的小家伙，叫捷瓦。”
雪凝拽了拽耳朵：“捷瓦？”
几位老师面面相觑。
“干啥这么吃惊？”伊戈尔达老师好奇地问，“你认识捷瓦吗？以他的家族的活动力，以前倒真可能周游去过你们东方。”
“不，我以为——唔，我以为跳级的是那位阿克米同学？11岁就被授予魔法师称号的那个天才？”
几位老师又交换了一下视线。
达达玛老师卷了卷胡梢：“阿克米同学是出名的天才没错，但他没有跳过级。”
呼！原来讲了半天不是同一个人啊……
可这倒是令雪凝更加震惊了！难道那个叫捷瓦的同学比阿克米还厉害？否则为什么圣罗约唯一的一个跳级生是捷瓦，不是阿克米？
莱安诺副校长老师瞧出了她的惊诧。“阿克米的经历……有点特殊。而且他主动要求不跳级。”
雪凝愣在那里，充分期待着天上的太阳因为吃惊而爆炸。她联想起自己在地球上不情不愿的跳级史。她也主动要求不跳级的呀，可老师、爸妈都不听！
“是这样的。”伊戈尔达老师说，“我们学校有非常多的选修课，学