虽然她这两年很少和陈默说话，可毕竟同桌这么久了，两人还是有些同学情义的。而且欧阳菱媛一直觉得陈默这人还算不错，所以对他的看法比较好。
欧阳菱媛正准备开口，却发现陈默眼神有些空洞盯着手里的笔，脸上的表情也是呆呆傻傻的，一看就知道对方走神了。她心里不由一疑，因为陈默还从未这么走神过？难道是因为他爷爷的事？
对于陈默的家庭背景和他爷爷去世的事情，欧阳菱媛是知道的。
当然，这可不是欧阳菱媛去打听的。
而是张大胜那个大嘴巴一次和她聊天时候说得。
不过张大胜也是出自好心，想让欧阳菱媛知道陈默的家庭背景后照顾照顾陈默，同时也理解下这个少言寡语的同桌。
自然，一向心善的欧阳菱媛了解陈默的家里事后对陈默的看法改善了许多，从一开始的觉得陈默性格怪异到同情陈默，觉得陈默真的很不容易，也很了不起。
“陈默，你没事吧？”欧阳菱媛说话的声音很小，但依旧悦耳。
陈默正考虑着自己的“终身大事”，一听欧阳菱媛在和他说话，赶紧反应过来，可因为没听清楚欧阳菱媛的话，只好有些呆傻的看着对方。
欧阳菱媛见陈默恍恍惚惚的，心里有些替他伤心。也是，与陈默相依为命多年的爷爷的去世对从小失去双亲的他肯定是个沉重的打击。但她也不方便多问，怕无意间伤害了对方，于是微微一笑：“尺子借我一下。”
欧阳菱媛笑起来宛如夏花，让陈默不禁一怔，接着便赶紧的低头拿起尺子递给欧阳菱媛。他不得不承认，欧阳菱媛真的是个很好看的女孩子。
但心里面还是觉得杨颜比较好。
因为他喜欢。
“陈默，祝老师叫你。”
忽然，前排靠门的一个女生喊道。
陈默赶紧起身，看向门外，那里站着个三十多岁的男子，对方脸上挂着个很大的眼镜，手里则拿了一卷试卷，正笑眯眯的望着陈默。
祝传章是高三二班的历史老师，也是华中师范大学历史系高材生。他硕士毕业后便回了家乡龙山县的第一中学任教。由于他知识渊博，而且为人和善，所以班上学生都很喜欢他。
有时候，班上学生在他课上睡觉，祝老师都会轻轻的叫醒对方，然后关心问道：“是不是昨晚学习太晚了。”他这么一说，睡觉的学生自然顺坡下马，点头称是，可接下来却也不好意思去睡了。
此时，祝传章是过来找历史课代表把上周历史测验的试卷发下去的。
而陈默便就是历史课代表。
陈默小时候，家里买不起课外书，于是他的爷爷便给自己的孙子讲些故事。
故事中，有神话，有鬼怪，也有历史。
后来，杨露又给陈默买了上下五千年，史记，资治通鉴这些书，陈默都看得爱不释手。
因此及彼，陈默对历史这一学科很感兴趣。
而学习，在兴趣上学，则就成功了一半。
上高中后，几次历史考试都是第一的陈默便被祝传章任命为课代表。
陈默虽不爱说话，但办事用心负责，这让祝传章很是喜欢，觉得陈默是个好孩子，因此历史课代表一直是陈默担任的。
高二时，张涛为了促进班里学生的学习积极性，便搞了个比赛。说谁单科第一，谁就是那一科的课代表。
结果，那次班上一个学生的历史分数比陈默高一分，于是张涛便任命那人当了历史课代表。
祝传章知道这事后，跑到张涛办公室直接说：“张老师，虽然我只是个授课老师，但好歹历史课代表得让我任命吧。”
张涛虽然对学生很严肃，但老师间还是比较随和的，于是笑着摆摆手：“得得得，你想谁当就谁当，以后你的课代表我就不动了。”
祝传章得了张涛同意，一上课便撤了那位新任历史课代表，重新任命陈默为课代表。但他这么做，的确不对，只好朝那位被撤了职的学生笑道：“不是我不要你当着这个课代表，而是陈默我用惯了，哈哈，实在不行，回头我弄个其他课的代表给你干干。”
那学生性子也很随和，而且并不在意一个课代表的职务，所以这事很快就过去了。
这时陈默见祝传章找他，赶紧快步走到门边，他刚准备叫声“祝老师”，祝传章便将手里的试卷塞到陈默怀里：“把这试卷发了，然后再把上周五我发给你们做的试卷收上来，明天历史课给我就行。”
“嗯，我明白。”陈默点头称是。
“咦。”祝传章听了陈默的声音，惊讶的看着他：“陈默，你的声音怎么回事？”
他这话说得很大声，教室里的学生都听见了，不由纷纷看了过来。
陈默露了个腼腆的笑容，道：“哦，我嗓子好了。”他说话的声音并不大，但其他人都能听见。
这两年，班里的学生都知道陈默的嗓子有问题，说话沙哑一片，很是难听。有的学生对此感到同情，但也有学生对此极其鄙视。
人嘛，总喜欢分个高低，找个优越感。
但现在那些瞧不起陈默的学生们万万没想到陈默的嗓子居然好了，而且说话的声音很清澈，并且如同黄钟大吕般动听。一时间纷纷傻眼了，心道这也他么的太意外了吧。
祝传章一听陈默声音变正常了，极是高兴，笑着脸拍了拍陈默