笔趣阁>恐怖悬疑>读档失败的大鬼斩役物语>高畑勋反对如今动画给观众的“代入感”
>

不断地出错、永远无法传递到手边的回答。

接受一色的委托后,奉仕部为情|人节的活动提供帮助。在这次活动当中,三浦、海老名、川崎等老面孔也加入了进来,让人觉得规模变得更大了。

而在这种安稳暖暖的气氛中,一种让人逐渐无法忽视的小小违和感、一种让人难以习惯和困惑,想要铭心自问的心情产生了。

如果回避真相,那么这段时间或许可以持续下去……

可能装作什么都没发现的话要更好……

提案出来的“她的咨询、她的委托”。

雪静静地降下,他们、她们如今的景色开始变化。

京阿尼携手子公司开展第二届粉丝感谢祭

京都动画公司与旗下子公司“aniiondo”曾经在2013年11月30日举办过名为“京阿尼&do粉丝感谢祭”的活动。而近日官方再次宣布:将举办第二届的活动。

目前根据官方公布的宣传图,我们可以看到《吹响!上低音号》、《中二病也要谈恋爱!》、《境界的彼方》以及《玉子爱情故事》这四部作品中女主角的身影。看来届时也将由她们来作为主力军了。

并且,很多网友都认为在本次“京阿尼&do粉丝感谢祭”上,又会有新的消息公布。对此腾讯动漫也将继续关注。

《小长门有希的消失》角色歌封面公布

目前正在播出当中的人气作品《小长门有希的消失》随着剧情的深入而引发了越来越多关注。为我们带来了本作品角色歌的封面情况。

目前推出的角色歌一共有4种,它们分别是长门有希(声优:茅原实里)、朝仓凉子(声优:桑谷夏子)、朝比奈实玖瑠(声优:后藤邑子)以及鹤屋学姐(声优:松冈由贵)。除了长门版封面上是长门拿着q版阿虚外,其他三款均为q版长门被别人拿在手上的构图,显得十分可爱。

不过目前是否有阿虚版、古泉版和团长版的角色歌还有待官方日后公布的消息,对此腾讯动漫也将继续关注。

《小长门有希的消失》这部作品的开篇可以用“我第一次品尝到了什么叫做恋爱。”来概括。北高文艺社的普通女生——长门有希目前偷偷暗恋上了跟自己一个社团的社员·阿虚。不过因为性格害羞,她总是无法表达自己的心意。与此同时,在好友朝仓凉子的帮助下,她为了能够在社团教室举办圣诞派对而努力……“消失版长门”将为您献上具有冲击性的爱情喜剧!

夏番《空战魔导士候补生》角色预告第1弹

根据诸星悠轻的tv动画《空战魔导士候补生的教官》预定将从7月8日开始播出。现在,角色预告片第1弹已经在官网公开。这次的主角是由山本希望出演的美空·惠特儿,以后以其他角色为主角的预告片也将陆续公开,腾讯动漫频道会持续为大家关注。

美空·惠特儿是空战魔导士科预备科二年生,e601小队的小队长。正义感很强,希望能够长高,贫乳,对自己和别人都很严格,尽管在魔炮剑方面的天赋不足但是仍十分努力。梦想成为魔炮剑士。

《空战魔导士候补生的教官》的原作是诸星悠创作的系列轻。以空战魔导士育成机关所在的浮游都市为舞台,讲述曾经是精英小队王牌的主人公彼方英司成为几名吊车尾少女的教官的故事。

动画版监督为稻垣隆行,系列构成是山口宏,人物设定是堀内修,动画制作公司是diomedea。本作原本预定是在4月上映,但是因为制作上的问题而延期到了7月,希望3个月的缓冲期能让本作以更精良的质量出现在观众眼前。

故事情节:

地面已经被已经一种叫做“魔甲虫”的魔物所占据,人类被迫只能生活在天空的浮游都市中。为了对抗“魔甲虫”,空战魔导士应运而生。

空战魔导士育成机关所在的学园浮游都市“雾枪”的学生——彼方英司曾经是被称为“黑之剑圣”的王牌队员。但是,现在他却因为“某件事”被打上了“叛徒”的烙印,从而退下前线。

后来,彼方被任命为“吊车尾”e601小队的教官。这个小队里的队员是3名性格怪异的少女。为了训练她们,彼方使出的全是一些稀奇古怪、不合常规的方法……

“我要把你们培养成最强的空战魔导士。”

于是在“叛徒”教官打破常规的指导下,以成为“最强空战魔导士”为目标而奋斗的“吊车尾”少女们的成长故事现在开始!

《攻壳机动队》曝预防网络犯罪宣传海报

剧场版动画《攻壳机动队新剧场版》与“日本网络犯罪对策中心(jc3)”确定将进行深度合作。写有“消灭网络犯罪”宣传语的一张联合海报将从6月上旬开始,到7月下旬出现在日本全国的交通机关、公共设施和大型商业设施中。

这次《攻壳机动队新剧场版》之所以能与“日本网络犯罪对策中心(jc3)”进行合作,是因为希望通过这张海报可以让更多人认识到网络犯罪的危害性,对预防网络犯罪进行生动而有力的宣传。

《攻壳机动队》的原作是士郎正宗1989年发表的科幻漫画,后来被改编为电影、tv动画、ova等,在全世界范围内都拥有众多粉丝支持。《攻壳机动队新剧场版》是为了纪念本作25周年而制作的新作。与《攻壳机动队aise》一样,总监督和角色设定依然由黄濑和哉担任,剧本由冲方丁撰写,动画制作公司为。出演声优有坂本真绫、塾一久


状态提示:高畑勋反对如今动画给观众的“代入感”--第2页完,继续看下一页
回到顶部