“完了，你惹了祭酒，日后少不得受罪。”索朗顿珠满脸担心
我不屑哼了声，受罪？受什么罪？只不过是表达一下自己观点，连别人观点都听不得的人，别说治国，做人都是问题。不管索朗顿珠规劝，回了课堂上课。
我又小看了伪君子，伪君子报复起来，真比小人还小人。
下堂课是《孝经》，老师讲了片刻便布置了随堂作业，题目‘论孝’。我抓耳挠腮，不知如何作答，急了片刻，有了些思路，拿起木炭笔在宣纸上写了起来。毛笔头太软，我还是不会用，所以从家里带来了木炭笔。
我简单作答，大意如下：
孝，立人之本，知孝行孝，人皆应如此。愚以为，孝可以，但不可愚孝。何为愚孝？知父母错而不指出，不指出还坚持施行，是为愚孝。父母皆为人，孰能无错，有错必改，方可为子女树榜样。若吾为人父，当告知吾子，遇吾错皆可指出，吾错必改。是如《左传宣公二年》之言：知错能改，善莫大焉……
博士将答题收走，我没想到，仅仅隔了一个时辰，我的那张纸，在全国子监出了名。什么名气？坏名气！