新学期伊始，赵姗便找到了秦起，说道：“秦起，有好事找你！”
“好事？”秦起怔道，赵姗找自己，又有什么好事了？
在秦起的发怔中，赵姗直接说道：“是画报的事，编辑部准备印一个去年作品的小小的精选合篇，你的那幅《夕影中的小沙湖》被选中了！”
秦起倒没想到，自己貌似给画报也就投过这么一幅作品，竟然还有入选的机会，这实在是很意外，赵姗接着说道：“另外就是，这期画报，交印的作品也准备从你们这些人中选出来，所以，好好地给我再画一幅吧！”
“啊？”秦起听得一怔，这还没从发怔中回过神来，新的任务就又颁布下来了，不过想想大概也明白，这多半是配合着那本精选集一起刊出的。
“这段时间你加紧一下，周末的时候交给我。”赵姗“吩咐”道。
秦起只有站着听了，告别赵姗、回到601画室后，秦起开始画起一幅水墨山水来。
秦起现在的运笔用墨和初入安美时已是不可同日而语了，古人说“墨分五色”，便是指用墨的浓、淡、干、湿、黑，加“白”的话亦合称六彩，在具体的运用上，干墨皴擦，湿墨渲染，远山为淡，近景泼浓，至于浓密处，则用焦墨重笔点出，以使画面产生明暗浓淡虚实的诸般变化，不过用墨无成法，所谓“运用之妙，在乎一心”，真到了一定境界，那便是举手运笔皆成佳构了。
秦起现在画的还是天山的飞瀑流泉，这个素材，他已经画了不少的作品了，不过一直不是太满意，所以这段时间里他还在重复着这一素材，而现在赵姗找了他之后，秦起也想着，水彩方面也画一幅天池的景色好了，毕竟，作为国内最高的高山湖泊，天池的美有一种出于人世间的味道。
十几分钟后，秦起山石轮廓方面的线条已经勾好了，并在一些地方顺势皴擦了几笔，因为这幅作品以山石为主体，树木更多的只是作为点缀分布于画面之中，所以秦起着力的主要是在山石和飞瀑的描绘上。
在山石的皴擦上，秦起这次用的是徐达讲授不久的披麻皴，所以笔下的天山在苍劲之外，倒多了一股江南山水的秀润，倒显出几分特别。
“老三，一个寒假不见，你的画都让我不好意思了。”许学文不知什么时候走到了秦起身边，用那种带着夸张的语气说道。
秦起朝背后笑了笑，说：“班上比我画得好的，可是大有人在！”
“大有人在？要是以前说这句话还算是实情，现在么，我看除了席方，还找不出比你画得好的，就是古小天，你和他也是不差上下的水平了。”许学文不以为然地说道，在说到后面那两句时，他把语气放低了些，毕竟画室里还有几个人，被人听了也不好。
这样看了一会后，许学文便把自己的画架放在秦起旁边，也画了起来，现在，秦起就是他的小半个老师和榜样了，不说他那妖孽般的进步，最主要的是秦起的进步有迹可寻，许学文对着秦起前后两幅画的变化，会经常地私下里揣摹——秦起是怎样在后面的作品中克服了前面作品的缺点呢？而在这揣摹的过程中，许学文的画技还真的有了不小的进步，在山水一班中，许学文的进步算是比较快的一个，不过402的另两位就是垫底的存在了。
一个上午里，秦起画了那么三幅作品，接下来是一堂画史课，讲的是南宗里五代时鼎鼎大名的董源、巨然两位巨擘，董源虽是五代南唐时人，不过南唐亡后入宋，与李成、范宽一起尊为北宋三大家，他的作品初师荆浩，此后以江南实景入画，得“疏林远树、平远幽深”之趣，后人评其画为“平淡天真，有自然之趣”。
而巨然，则是师法董源，发展了江南水乡野逸清静之趣，特别是笔下卵石，玲珑剔透，清晰润泽，颇有可爱之处，因两人在南宗山水一脉上开宗立派的地位，后人合称董巨。
秦起对于两位的画风，倒是很有亲近之意，他身处的安市，便是江南，郊外的琅山，也是以苍润秀美为主，所以若从生活经历和接触上来说，除却天山这样的游玩之地，秦起也只有南宗山水的底稿。
古人说“搜尽奇峰打草稿”，画画这东西，一开始的临摹虽然必不可少，但最终还是要落实到亲身亲历的观感上，就像秦起现在的几幅画得好的水彩，都是从实景中来，唐时张躁提出“外师造化、中得心源”，这一信条几千年来一直是中国绘画最重要的传统和理念。
这样想着，秦起在课堂上倒是有点神游物外了，以至于竟然被画史老师点了名。
“这位同学，你说说我手上的这幅作品是董源的，还是巨然的？”画史老师这样问时，便把手指指向了他带着的一张影印作品，至于他没叫秦起的名字，实在是大学已经不同于高中，要是不足够出彩的话，很多老师都记不了同学的名字，这也是大学里代点名这件事得以顺利通行的原因。
秦起注目看去，那是一幅平林景色图，近树两三棵高树，稍远处便是一带水泽，再远处便是如丘陵样的远山了，整幅画作全以水墨挥就，倒有平野甘淡萧疏之感。
不过秦起看到后，心里却嘀咕了一下，他寒假的时间里，不但白小璐留给他的《中外美术史》看完了，还自己看了两三本国画史的东西，出发点倒不是为了了解中国画史，主要的还是为自己的收藏做准备，所以这幅作品虽然他没见过，