黄文康道：“我们班几个没来报名的孩子，也偷偷给我发短信说对不起了。不过，我宁愿没收到他们这条道歉的短信...娘的，教书这几年，就对这些孩子最有感情，结果还是不圆满。”
有12个学生没回来，刘猛虽然也很不爽，但并不是很意外。见几个班主任都哀声叹气的，刘猛觉得身为校长他必须给老师们鼓鼓劲儿。
当即刘猛站起来道：“我说你们都别这幅样子呀？这些孩子虽然去了二高，但也是桃园初中部的毕业生不是？而且还有24个学生留下来呢，想想这24个学生，我们应该感到骄傲啊。”
“他们放弃了高考名校二高，而选择了我们新建立的高中部。这说明什么？说明这些孩子都十分的爱我们的学校，爱在座的各位老师，爱我们这个大家庭！为了这些孩子，难道我们不应该振奋起来，努力的去把高中部建好吗？”
听到刘猛这番话，几位老师精神都好起来。
道理其实他们都知道，只是没有刘猛的鼓励，不会那么快恢复而已。
这时刘猛接着道：“而且大家请相信我，只要我们把高中部越办越好，这些孩子很可能会再回来的！到那时候，他们会知道，只有桃园高中部才是正确的选择！”
听到刘猛这话，几位高中部的老师都是诧异——校长大人，你这鼓励的话是不是说得太假了？人家都进了二高，怎么可能再回到我们学校呢？
几人都听得明白，刘猛所说的回来，不是指回到桃园学校工作，而是回来当学生。
这明显就是不可能的事情嘛。
刘猛却是微微一笑，没有多解释。
之所以这么说，是因为刘猛能够想象得到。那些离开桃园进入二高的学生，虽然在桃园所学的知识还在，但是没有了各种光环的加成，实力绝对难以像在桃园学校时发挥的那么好。更重要的是，在接下来的高中学习中，他们会发现学习的远比在桃园上学时吃力，成绩也会慢慢的落下来，最终泯然众人。
这种状态上的巨大变化，即使成年人都难以承受，更别说十几岁的少年了。等到将来高考失利，甚至在高一、高二就完全学不下去，到那时，他们会自然而然的想到曾经在桃园学习的日子。
如果那时候再看到选择桃园高中部这部分同学依旧惊才绝艳的成绩，绝对会产生回到桃园的心思。
到那时，他们的父母无论如何阻止不了他们。
见几位老师仍旧好奇的看着自己，似乎准备问个究竟，刘猛立即转移话题，道：“说一说普通班的招生吧，具体招了多少人？”
许磊道：“普通班和我们预料的相差不大，总共有64人来报名入学。”
刘猛听了不由道：“那么说，我们高中部头一届学生还不足100人喽？”
黄文康道：“校长，其实今天还有不少分数不足328的学生来报名，如果你愿意把这部分学生也招进来的话，我们高中部就超过100人了。”
刘猛明白黄文康的意思——分数不足，可以收取高额学费，名义上是赞助，实际上就是红包。这种现象，一高、三高都有，二高就更多了。
但刘猛却摇头道：“如果高中部可以招收更多的学生，我就会降低分数线了，没必要让他们求上门来。而且，这其中有些学生确实是难以继续学习了，就是我们把他们招进来，也不过荒废光阴。”
桃园目前的光环虽然逆天，却没有改变人心的能力——如果学不进去了，离开学校或许是更好的选择。
【保底第二更到。随意给。】