一转眼又是两个月过去了，这两个月，波风水门和名先后再次跳级成功，一同分到了三年二班并逐渐在三年级也站稳了脚跟。
也许有人会问：一年级跳级就需要全项为“优”，而“优”又是最高水平，那么二年级跳级又是怎样呢？若还是测试训练项目，岂不是要求一样，那全项为“优”一年生可以直接跳到六年级去了？
现实情况当然不会是这样。实际上，不同年级的“不合格”、“合格”、“良”、“优”这些评级虽然一样，但是评级标准是略有不同的。比方说，一年生长跑项目中，学生一千米跑步要在三分钟内完成，五千米跑步要在十八分钟内完成，只有这样，该项目才能记优。而二年生长跑项目的“优”，一千米跑步就要在一分钟四十五秒内完成，五千米则要在十七分钟内完成。所以，不存在用一年生跳级的通过成绩直达六年级的事情。
正因为是这种情况，因此就算是一年级中的尖子、二年级中的优生，想要成功跳到三年级，波风水门和名二人也是下了一番狠功夫的。而到了三年级，二人也不再那么突出，算是稳居于中上游水准这个样子。不过，他们也是有各自优势的。像波风水门，他的手里剑投掷至今无人能及，而名也因为年纪的关系，在主要依靠身体素质的项目上很占优势。
对这样的速度，名虽然稍嫌缓慢，但也没多大不满意的，只是偶尔会想不通卡卡西是怎么五岁毕业的。
“名，你准备得怎么样了？”一天的训练结束后，整个训练场只剩下了寥寥数人，而波风水门和名二人则是一起留下，在练习场地继续着苦无投掷。波风水门手上挥舞不止，一直注视着前方，说道。
一边的名也是一样，手中苦无接连射出，头丝毫没有偏转，回道：“我差不多没问题了。跳到三年级也有一个多月了，我估摸着应该能通过训练测试。不过啊，我可听说三年级跳到四年级可还要测试理论水平的，我倒是不怕，可水门你……嘿嘿，那就不好说了。”
经过两个月的相处与竞争，名和波风水门也真正成为了朋友，同时也是对手，名自然也就叫起了水门这个更加亲切的称呼。也正是二人变得熟稔，名才揶揄水门一下。
“嗖——哧!”这支苦无的力度明显比之前那些要强不少，破空声呼啸，最后手里剑扎入稻草人靶的声音清晰可闻。水门射出这支手里剑后，狠狠地道：“笑话，我跳到三年级比你快，四年级也不会例外。什么理论水平测试，根本不成问题，倒是你，小心别没通过训练项目考核！”
这种狠话似乎有点颠覆水门一贯形象，他第一次这么说时，名都有点惊愕，不过随即也就释然：毕竟此时水门还只是个六岁的孩子，那种淡然平和的性格还没定性呢。再说互相说狠话才是真正的兄弟啊。
至于二人各自说的话语，都是有依据的。先说名，虽然他晚了几个月入学，但前世那种难以形容的应试教育倒帮助了本就认真听课的他在理论知识上全班无敌，所以对于三年级到四年级所要求的理论水平测试，他表示毫无压力，并能够嘲讽一下不断跳级而知识不牢的六岁小孩波风水门。而水门这边，他的确具备着名所没有的忍者天分，在真正的忍者能力上，他比名仍然强一些。以他现在的水平，完全可以稳过训练项目测试，而名则还有一点风险。
总的来说，因为新增加的理论水平测试，本来稳压名一头的水门现在也出现了弱点，这样二人算是各占优势，倒也可说是早于名所预料的追上了水门。当然，名还是明白这种“追上”并非真正和水门在同一水准了。
“那好，看到底谁能赢！”名投完最后一支苦无，表示今天的课后训练结束，原本的战斗姿势也变回正常“今天就到这里了，明天我就去申报跳级，看看到时候先你一步进入四年级你会有什么反映！”
“你多虑了。”那边，水门也完成了训练量“想这种事纯粹是浪费时间，因为根本不会出现，明天就算你成功进入四年级，也只会看见早就坐在那儿的我。”
听了这话，名一阵无语：丫的这真的是波风水门吗？瞧这话说的……
两个月来，近墨者黑的水门成长很迅速，完败吐槽菜鸟木村名，让这家伙灰溜溜地回家去了……
第二天，两个对手都赶着到达他们三年二班的老师办公室处，简单申报一番后，倒是没让自以为已经把跳级套路搞清的二人直接去训练场参加测试，而是先进行理论水平考核。见是这样，本来急着要早于对方通过的二人倒是很快就明白了：若先测试忍者能力，这样大累一场可很不利于笔试发挥真实水平。
就这样，二人在三年级年级主任的监考下，先是进行了考时为一小时的理论水平测验，之后又一起参加训练项目测试，在主任手上一起得到训练项目测试通过的成绩时，另一边早就出来的笔试成绩也传达了过来：通过！
接下来的事情就很简单了，在二人的要求下，年级主任很干脆地批准了二人一同加入四年一班这个无伤大雅的建议，而当天下午，前一天还是三年二班的波风水门和木村名已经和四年一班的新同学们在操场上训练了。
自此，一直落后于水门的名也算是扳平了一局，虽然水分很大，但名相信这个势头会继续下去——他，一定要超越波风水门这个对手，这个强劲的对手——