五、选择
李轼的遐想被吴能的话打断了。（.）
“李轼，你老母亲是啥态度？我父母说希望我去，但去不去由我自己定，这样我在家里就没啥压力了。”吴能干事想得细，他关注方方面面的情况。
“我老娘说，这是政府针对你们年青人发起的运动，应该去。再说大家都要去，你个人不去行吗？后来她看我没答应，又说你马上就是19岁的人，是大人了。自己的事自己拿主意，不要让**心就行。”
“嗨，伯母是说得轻松，哪有不操心的。别看我平常跟我爸总不对付，真要让他为我受夹磨，我也受不了。反正先不走，明年看情况再说。”杨建国在旁摇摇头，他从小跟李轼一起长大，跟李轼家里人都很熟，也晓得李轼母亲的为人。下午他正在李轼家谈论这些事，钟益生来约李轼游泳，他也跟来，反正也没心思去茶馆。
吴能听完李轼和杨建国的话，点点头，他一直在沙地上走来走去，一边跟大家说话，一边想事。他看李轼态度很坚决，觉得李轼是仔细琢磨过这事的，所以他追着问：
“李轼，你觉得这上山下乡的政策能持续多长？三四年后下乡知青能不能调回来？这事你是不是来来回回都想过了，如果我们不去，会不会是走错了一步？三四年后人家都调回来了，我们反而四六不靠，那就一步错，步步错了。那时后悔就晚了，这事得一二三四地想清楚了。”
“老吴，我也跟建国多次摆过这事，我跟你们情况不一样。不过这事我是前后想过的，好不好我就不晓得了。我学学你说话，也说个一二三，第一，这种政策不可能持续下去。我判断这种政策三五年后就得改变，等积压的失业人口这种压力逐步缓解后，就得改变。我听说美国一个农民生产的粮食能养活几十个人，我们是六七个农民养活一个人。国家要发展迟早要以工业为主导，用不了这样多人搞农业。第二，这种方式也违背社会的自身发展方向。社会的发展就是从一个城市人都没有，到有了越来越多的城市人。现在反而让城里人下乡，这种强行改变人的生存方式、生活习惯的作法有悖常理。国民党政府时候的经济也是一败涂地，后头几年物价飞涨，买东西得用口袋背钱去买，如此恼火，也没有让无法就业的人下乡去。新中国发展二十年了，如果还不如旧社会，那就太说不过去了。第三，强迫人的方法最不得人心。我最反感这种作法。国家有需要有困难，可以通过号召、提倡、鼓励等方法进行，这能让人接受。原来也搞过上山下乡，基本上是以自愿的方式进行的。第四，不去的后果是好是坏难说，但我不后悔我的选择，夹缝中也要求生存。”
李轼说话时显得很有把握，说到后来还有一点慷慨激昂了。他哪里晓得这个政策将持续到10年后，如果此时晓得会一拖10年，他不会改变这种选择，而吴能他们就未必会再坚持这种选择了。
吴能听李轼这样说，点点头，心里却想李轼可能是因为家庭原因不愿意下乡。在跟李轼的交往中，吴能明显感到由于个人经历的差异，李轼对问题的看法跟他和方二都不一样，独立性很强。就问：
“李轼，你这一说，我也有一点感触，我也最讨厌不尊重人的选择。再退一步说，你老爸要不是右派，你会下乡吗？”
“也不去。”
“为啥？”
坐在岩石上的李轼，眼光落在那奔流不息的江水上。他很羡慕眼前的金沙江，心想金沙江从开天辟地起就是一条自由的河流，无论是洪水季节，还是当下的枯水季节，它都自由地奔流，用奔腾不羁的生命演绎自由的精神。而现实中的人，却不得不做许多违背心灵的事情。当听到吴能问他为啥时，就缓缓地说：
“我刚才已经说了，我最反感被人强迫干事情。上山下乡，哪个来问过我们的意见？我不管去的人多人少，我个人遵从自己的内心想法。”
“好！我也不去。我突然明白我纠结的是啥了，不是说能不能调回来，而是去了不是心甘情愿的，心头这个坎过不去。”吴能停止了走动，肯定地说。
“好！老吴，你不去我也不去。我得先下水去了。跟老子站着说话太冷。”方二边说边从岩石上站起来，又转头对杨建国说，“建国，活动活动，我们两个‘红五类’先下水去‘锻炼锻炼’，让他们摆吧。”
方二说着，脱了衣服，赤条条地在沙地上拿大顶，倒立着行走，活动开后，他准备下水去。在沙地上拿大顶是方二最喜欢的一种活动身体的方式。
对方二的招呼，杨建国摇摇头，表示自己不下水。他不常来游泳，这种冷天，不活动开四肢就下水有点恼火，而要活动开来，他又嫌麻烦。这些天他总和李轼等人在议论上山下乡的事，他也认同李轼的看法，让学生都下乡，主要还是经济上的原因。至于那些“再教育”啊、“培养接班人”啊等说法，都是鬼扯。
“李轼，你们学校有多少人不去？我们学校基本上都报名了，我们班目前就我一个人没有报名。”吴能说这话时，心头有点感慨，想当年‘三好学生‘的他，干啥事都走在前头，如今却落在人后了。
“老吴，你们学校正统一些，肯定去的人多。我们学校有多少人没去，我不清楚，从一开始我就没有回学校去。建国认识的人多，也许晓得。”李轼回头问杨建国，“你碰到过哪些