反正他学文言文，都是在初中时候了。嗯，好像现在的小孩子是小学开始学？但也学不到小殿下们那么深就是了。
要求不一样，方法不一样，那效果自然是不一样。
何况凌蔚也挺坑人的。小殿下们习惯了他那一套教学方式，觉得那样很快乐很轻松，再听别的老师教课。虽然本着尊师重道的心，他们仍然会尽最大努力，很认真的听讲和完成作业，但是心里肯定有偏向。那偏向不是在别的老师那里学不进去，而是在凌蔚课上更认真更专注。
那学习的结果，自然是完全不一样的。
何况凌蔚这边，学好了还有奖励呢。有好听的故事，好玩的游戏，好吃的糖果，会被凌蔚摸摸脑袋，被说“好厉害”，怎么想，也是凌蔚这里学习劲头更足吧？
赵圭和刘祺也想知道彼此教学之间的差距，待他们观摩了凌蔚的一堂课之后，瞬间明白了彼此的不足。
然而，这并没有什么卵用。
知道了，不代表做得到。夸赞倒还是成，这什么故事游戏糖果……还有那大逆不道的摸脑袋……算了吧，还是让他们安安静静的做一个迂腐的老夫子吧。
反正现在有凌蔚了，也轮不到他们去受罪了。嗯，真是松了口气。
要是他们知道半年后凌蔚将要陪同其“夫婿”去西北上任，主持屯田事宜，估计一走就是两年，估计得心塞死。
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凌蔚回家得时候得到了这个消息，毫不犹豫得就答应了。
黎膺看着凌蔚答应的那么快，有些感动也有些疑惑：“瑾堂不怕边疆艰苦？”
“西北？又不是没去过。”凌蔚道，“何况又不是去当兵，而是去做官，还有鹰飞在，我哪会吃苦。”
西北也就是温差大日晒强和缺水嘛。但是日晒强可以撑伞戴斗笠，温差大有衣服有冰块，缺水什么的……那水其实都是有的，只是不够分。但再怎么不够分，也少不了当地最大的官的。
何况屯田什么的，都是在水充足的地方，水是肯定不缺的。
凌蔚在看书的时候也看过描写西北的书，如今的气候和现代时期不一样，西北还算湿润，绿洲什么的也比现代时期多的多。
黎膺想想，也是，又不是去打仗，而是去发展经济。就算他要维护治安，剿灭小股匪徒，但那是他的事，凌蔚又不会去打仗。
“我不会让瑾堂吃苦的。”黎膺拉着凌蔚的手，拿起来在自己脸颊上蹭了蹭。
凌蔚红着脸道：“那是当然。”
正在掺茶水的下人默默的提着水壶退了出去。
都过了这么久，他们还没发现到底哪里不对劲，那就不是眼瞎了，而是脑残了。虽然两个男子之间……咳咳，但这是两位老爷，是两位主人，他们爱乍地乍地，当下人的，只要管好嘴，做好自己的事就成了。
第二天凌蔚上班的时候，对着太子和小殿下们宣布了这个“好消息”。
小殿下们明显情绪低落，只有太子那神情，似乎在心里策划着什么鬼主意，让凌蔚提起了十二分的心。
还好还有半年时间，现在说离别之情还太早，在凌蔚哄了哄后，小殿下们又恢复了活力。
这也是凌蔚这么早说的原因。要是临别再说，估计小殿下们会难过很久，也会影响读书效率，到时候接任的老师若不是赵圭和刘祺，肯定会以为自己使了绊子，气量小的说不准还会记恨自己。早一点说，等他们花半年时间接受和习惯这件事，到时候情绪波动也小一些。
“瑾堂，你看孤做的表格。”课后，太子拿出了自己的“作业”。
凌蔚没想到太子这么快就完成了：“问过陛下了？”
“做的时候没问，做之后问过了。”太子也有辅佐的其他官员，这些明面上的信息，也是能收集的，“父皇看过了之后给孤讲解了一下，不过孤还是听得不太明白。”
凌蔚看见有不同笔记的修改痕迹，那应该是皇帝陛下的笔迹。
在表格里，仔细列举了弹劾和被弹劾的人双方的信息。太子殿下的作业做得很仔细。而皇帝陛下修改的地方，是添上了“清官”“师徒”等注释。
“孤看了，在利益上，那个人和宁将军没有什么纠葛。按照他的背景来看，应该是他确实是读书读傻了，才会认为宁将军确实是错的。”太子顿了顿，继续道，“但是那人的好友中，有家人和宁将军是差不多职位的。按照瑾堂的话来说，是有竞争？所以或许那人弹劾的时候不是因为私心，可作出弹劾的决定的时候，或许是受了其他人的影响，其他人不一定没有私心。”
“至于为什么不能贬谪他……孤看着，他并没有什么用处，但是为官的名声好，为身也正。按照父皇给出的几个点，他的老师和学生不一定是大官，但孤问了，都是在民间很有名的读书人。”
“如果贬谪他，是不是会引起别人的议论？”太子说这话的时候，还是有些踌躇。在他看来，议论就议论呗，他爹是皇帝，皇帝还怕人议论？
凌蔚当然看得出来太子的疑惑在哪。即使之前被皇帝陛下吓唬过，但是皇帝陛下也是用那种臣子权力很大，自己无可奈何来忽悠太子。太子在知道真相之后，自然知道，至少现在朝中的官员，还没有一个能让皇帝陛下忌惮的。
所以那些读书人也就是一张嘴