最终，黑猫小子还是继承了我们伟大祖先的谆谆教诲：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
那就，那就，跳河吧！
这就是自杀呀！
有木有小伙伴儿听说过会游泳的猫呀？
木有！
肯定木有！！
绝对木有！！！
是呀，正因为肯定木有，绝对木有，那我们的主人公就肯定而又绝对地抱着必死的心去跳河了。
“喵了个咪的，那就让我融化成水吧！”
瞅瞅，啥子叫诗人情怀？这就是诗人的情怀！是不是很有点儿像屈原跳汨罗江的架子，要是再来上一句“世浑浊莫吾知，人心不可谓兮”就更像了！
黑猫小子咬牙切齿，顿爪挠胸了好一阵子，这才把眼睛一闭，心一横，往肚子里深深地吸溜了一口气，跳了下去。
那个灰衣女人这才转身离开，微微一笑，连头都不回一下。
莫非，真的是“最毒不过妇人心”？圣人不是早就教导过我们了嘛，“惟妇人与小人为难养活也”嘛。
只是，在这里还是别打击“一大片了”吧，更现实地讲，正确的说法应当是“惟小三与小儿为难养活也”吧。
不信吗？
你就细细琢磨一下，现在有多少贪官因为小三而“下庙”哟。至于小儿嘛，那还用说嘛，现在有哪家的孩子不是黄金铸成的呀，含在嘴里怕化了，顶在头顶怕吓着，难养活呀。
哎呀，完了，完了，光顾着跟您贫嘴了，把我们的主人公给忘记了，这么一会儿的工夫了，那个小小的肚皮可能早已经被灌得滚瓜溜圆，顺着鼻子往外呛水了吧。
现实的结果却是，黑猫小子不仅没有被灌得滚瓜溜圆、顺着鼻子往外呛水，反而他还舒舒服服地睡着了。
这可真是奇了怪了！
其实，黑猫小子肯定而又绝对地抱着必死之心跳河以后，也是这样想的。
话说眼睛一闭，心一横，往肚子里深深地吸溜了一口气，跳了下去。
刚开始入水的时候，晕晕糊糊的，还真的有点儿难受，不太适应，就像一个不会跳伞的人钻出飞机的肚子，从云端往下跳是一个道理，晕呀，吓不死才怪！
可是，等到降落伞打开以后，那就不一样了，晃晃悠悠的，挺好，挺美，挺滋润。
黑猫小子当然没有降落伞，当然也等不到降落伞的打开，可他有了一个大大的水泡，一个充满了空气的大水泡。
入水不到三十秒，黑猫小子就由憋闷到不憋闷了，又从不憋闷到顺溜了，一种从未有过的轻松感如电麻一样钻进了他的全身的每一个毛孔，好舒服呀。
“喵了咪的，早就听说死亡一点儿都不难受，看起来是真的呀。”
此时此刻，此情此景，笃信自己已经死跷跷的黑猫小子觉得自己也没有什么可以顾忌的了，就放开了鼻子，张开了嘴，爱咋地就爱咋吧，死猪都不怕开水烫了，难道死猫还怕河水呛吗？！
一股清新的空气，钻进鼻孔，好香甜，好甜蜜，沁人心脾哟。
谁说空气是无色无味的，那是因为你还没有憋闷过，憋闷得时间越长，它的味道越芬芳，颜色越美丽。
“喵了个咪的，什么东西这样的香甜呀！”
已经抱着必死之决心的黑猫小子突然闻到了那种已经渗入基因的味道，猛地睁开了眼睛。
天啊！
这不是在做梦吧！
其实，现实比梦境还要美，几百倍不敢说，最起码也是两三倍。
不知从什么时候开始，黑猫小子已经住进了水晶宫里了。
一个大大的，充满空气的，透明的球体，严丝合缝地笼罩着黑猫小子。
“妈妈，你看那个水晶球里的是什么呀？他好幸福哟，我也想要个那样的水晶球。你要是不给我买，我就不给你上学去了。”
一个小鱼孩子看见了，眼红了，小心眼儿里充满了羡慕嫉妒恨，在水草堆里打起了滚儿来，闹起了小脾气，吵吵嚷嚷地以不去上学好好念书相威胁。
“孩子，听话，只要你下次能考个一百分回来，妈妈就给你买。你看里面那个怪物就是因为学习不好，被老师给关起来了，什么时候考一百分，什么时候才能出来回家吃饭，要不就得饿着。”
唉，天下的妈妈怎么都一个德行呀！
黑猫小子坐在这个大大的透明球体里，望着外面的水世界，那叫一个美，那叫一个润，压根儿就不知道自己已经成为一个说教的反面典型了。
只是，老这样呆着也不是个事儿呀，时间一长，就是一种腻歪了。
“妈妈，这都好几天了，那个怪物怎么还是那里呆着呀，他不饿吗？他不渴吗？他不睡觉吗？他不想妈妈吗？”
那个小鱼孩子还惦记着水晶球，趁着放学的空当儿又跑过来瞅了瞅。
“孩子，你可别学他呀，你看他到现在还没完成作业，就只能这样关着了。”
唉，天下的妈妈们呀，你们除了连蒙带吓唬，就不能再想点儿别的办法来教育你们的孩子吗？哪怕是稍微新鲜一丁点儿的办法也是好的！
童言的还真是实在话，难道黑猫小子不渴也不饿吗？
当然会渴也会饿，但此时此刻，此情此景，他既不会渴也不会饿了。
因为，他又进入到了一种深度的睡眠之中了，一种练功的更高层次，更新境界了。
书中暗表，所谓“五行相克”，指的是事物的相互克制、制约或抑制的关系，如木克土，土克水