第六十五回【回忆】扭去学校（五）(2/3)

“耀老师是吧？这是你学生的档案，你要好好看看。”

“呼呼——！”

耀强按了按自己的胸口，站在他面前的是那个女老师。

“还未请教老师的名字。”

耀强礼貌地伸出了手。

“你洗手了么？”

面对女老师甩脸色，耀强只能尴尬地收回了手。

“记住，下班之前，要将信息摘抄到你的工作簿上。”

冷冷的一句话过后，耀强点了点头。他抿了抿嘴，坐在了凳子上，开始翻阅刚才的那些画。

第一幅画，一个长着羊角的大恶魔。

第二幅画，骷髅脸。

第三幅画，血淋淋的匕首。

第四幅画，一根占满血的黄瓜。

第五幅画，黑暗屋子内躺在地上的猫。

……

每一幅画虽然表现的不同，但都说明了一个问题，自己的“光明先生”被扭曲成邪恶的代表了。似乎在这些孩子的眼中，光明等于死亡，等于黑暗，等于*******耀强翻开档案，找了找关于这几幅扭曲画像孩子的资料。

第一幅画的作者是金大宇。

“金大宇。”

耀强翻开档案，找到了这个人的名字。

“父亲出门在外，母亲主持家务。无关系无背景。”

令人不解的是这个人后面画了一个勾，似乎是在标记什么。

第二幅画的作者徐佳音

“徐佳音。”

耀强继续翻着档案，“父亲出门在外，母亲管理村务。务必谨慎对待。”

资料卡背后画了一个叉。

第三幅画的作者是林雪。

“林雪。”

“父亲出门打工，母亲去世。寄宿婶婶家，无关系无背景。”

又是一个勾。

第四幅画的作者是冯佳。

“冯佳。”

“父亲基督教信徒，母亲主持家务，待定。”

资料卡背后画了一个问号。

第五幅画的作者是晓丽。

“晓丽。”

“父母双王，‘造神计划’成员，务必重点管理。”

资料卡背后画了一个血红色的五角星。

“这……”

尽管耀强不怎么明白这些所谓的“勾”，“叉”，“问号”，“五角星”具体代表着什么。但他已经隐约感受到了这是再给人贴标签。

这让他想起了“大字报”。文革时期的整人方法用到了这里。

“这是要复刻《1984》么？”

耀强内心说道。

“看来，必须要谨慎地对待了。”

这本档案里面记载了太多让人不敢置信的东西。包括家庭背景，父母工作，甚至连祖上三代的关系都一一标清。对于有关系的，要重点照顾，没有关系的要重点管理。无形之中，已经给孩子们分完等级了。

“叮叮叮——”

急促的铃声响了。

中午休息时间。

办公室的三个人立刻起立，向外面走去。应该是去食堂了，耀强想了想，也连忙起身，跟着他们向外走去。

教堂一楼走廊连接着后面的食堂，孩子们整齐地迈着步伐向食堂走去。

老师则散满地走在人群中说说笑笑，好不热闹。

耀强跟在这些人的后面，面无表情，听着他们说着关于教堂的“坏话”。

“听说了么？新来的老师介绍了一个新‘羊羔’。”

“又多了一万二，这学校也是够狠的。”

“国家的补助就是好套啊，来一个学生补助同等学费，要不然学校怎么挣钱……”

耀强脸一黑，瞬间明白了为什么蒲耀莲不要他交钱了，原来是这样的……

食堂陆陆续续进入了一批有一批的学生和老师，耀强走了进去，找了一个位置坐了下来。

其他几个老师连看都不看直接向内门走去。

整个食堂只有耀强一个老师傻坐在这儿。

看到孩子们拿饭缸，他也过去拿，然后排起队来。

不知道过了多久，他才站到打饭大妈面前。

“一份营养套餐。”

耀强也学着学生的口气说道。

“缸子。”

大妈抬头的瞬间，怔住了，“你是老师？”

“啊，我是新来的老师，大婶您好。”

“你来这里打饭做什么，老师去里面吃。”

耀强不好意思低下了头，说道：“啊，我不太清楚，没人告诉我。”

“真是的，好了，你今天将就一下吧。”

缸子里面填满了菜，大妈拿出两个热乎乎的白面馍递给了他。

一双双小眼睛齐刷刷地盯着耀强看，耀强有些愣住了，“这是？”

“哦，学校的饭菜不够，这是老师才能享受的待遇。”

“原来是这样。”

耀强说道，他拿起饭缸向内侧老师餐厅走去。

“下一位。”

大婶扯着嗓门喊着。

耀强故意走慢，他要看看这些孩子们吃的是什么。

同样的番茄炒蛋，他的是其他学生的五倍，而且他们吃的是冷窝头，不是白面馍。

耀强冷哼了一声，这就所谓的补助“营养套餐”。

他进来的一刹那，就看到了其他老师桌子上的“山珍海味”，“真是不比不知道，一比吓一跳。”

耀强找了一个位置坐了下来，拿起筷子吃了起来，没几口，一条蠕动的白蛆虫在菜水里面游泳。

“！”

耀强连忙将自己口里咀嚼的食物吐了出来。

“这是什么？”

他大叫了起来。

声音吸引了其他老师的光芒。