鲁铭能被派来，自然不同一般
李睿是少年榜眼公，又著书立派，鲁铭这人，也是少年中举，显是投其所好
过了几日，方信就自召见
鲁铭这几日心思不定，时有几个俏丽的影子，但是一遇到召见，自然立刻就赶了上来，穿过一处后廊，来到了一间小小的厅子，门口有几个侍卫，都是垂手侍立。
到了里面，见得方信正在读些文件，见他进来了，方信说着：“你且坐下。”
鲁铭谢了，告了座，坐了。
过一时，方信就放下文件，说着：“今日我观看东岩书院，你也随我去吧！”
“愿跟随叔父前去。”鲁铭连忙站起来，说着。
方信也就起身，片刻之后，一百五十骑跟着出行，鲁铭见了，暗自心服，所谓真龙不鱼服，以方信现在的情况，出行不带甲兵，才叫着脑子有问题。
骑兵前行，没有多少时间，就来到城中一片空地，那里是城南，虽然在城中，但是实际上城中也有大片城墙的农田，此处，就是一片林子，多有果树。
入得里面，就见得甲兵先站好了要害位置，而方信才下来，这时，里面的人已经获得通知，就见得一扇高大的门前，一行人就开始从里面涌了上来。
“东岩书院！”鲁铭却注意到了上面地文字。说着：“这是叔父地笔迹吧。果是神形兼备。让小侄佩服。”
方信也只是笑了笑。这时人就迎接上来。行礼：“拜见总督大人！”
方信挥了挥手。说着：“罢了。何先生。您请起罢！”
这何维。却真是天下有名地儒者。二十九岁中了进士。却一直在家治学。不出来为官。想不到方信却请到这里来了。
眼前此人相貌清雅。言谈之间。那种得儒真味地fēng_liú就显示。鲁铭不敢怠慢。连忙上前一步：“拜见何老先生！”
“哦。你是鲁侯地儿子吧。不敢当。起来吧！”何维一把扶将起来。仔细地打量。又富含意味地看了方信一眼。说着：“总督大人请进。”
大门进去，两边院墙绵延极远。分成不知几个庭院，甚有清雅。
方信首先举步而入，历代都知教育为兴国之本。都下诏建立学校，国子学、太学、郡县公学，都是开办的，私学也很鼎盛，以前安昌省处于战乱之中，自然顾不上这些，现在恢复了，建立也是理所当然。
不过，建立这学。方信是培养自己心目中的人才，以恢复孔子六艺为借口，又公开传授自己地李氏六书，说白了，就是准备完全属于方信的政治集团日后他们出官任职，自然有着影响力，团结在方信的周围，对新朝新学奠定基础。
这些，当然隐瞒不过一些明智的人。但是何维却甚喜李氏六书，因此前来任教，在各种有意无意的因素影响下，一些有功名的士人陆续加入，使一开始具备了相当大地影响力。
进了一门，就见得“风声雨声读书声，声声入耳”“国事家事天下事，事事关心”的行贴，这也是抄袭的习惯了。
到了里面。就见得一批批年轻的学生。一见之下，就知道是贫寒学子。鲁铭见了，心中大是惊讶，估计了一下，这里就看见的，就有二百人。
这时，就听见方信问着：“这等人，清点出来了吗？”
“是，已经清点出来，如贫寒无以交学费者，可与印刷作坊工作，若经过考核，还可检点书籍，分类处册。”
贫寒学子，没有钱，就打工代资，就一般的也可勉强补上学费，如果能有一些功夫，学院安排的工作更可以多余下来养家糊口，这等难得的机会，自然使附近的贫寒学士蜂拥而上，工作废寝忘食。
其实，就区区这几百学子，自然可以免费以收人心，但是方信并不觉得如此，他要地，是贴近自己的人才，是认可自己学说的人才，是可以干事地人才，养士也不是这样养他可以提高着工资，却不会免费赐予。
拿了工资干活的人，才会更积极的理解李氏六书的要意。
见得鲁铭惊讶的表情，有人就解释的说着：“安昌大乱，国家典藏，于战火中损坏甚多，是以大募贫寒士重新修馔抄录，并且付之印刷，这是千秋万载的大计，也使他们得以进学，养家，人都称善！”
再走过一段，就见得一个穿着九品服的小吏在一处讲读，一行人上前，才听了几句，鲁铭就满是惊讶的神色，因为传授地，并非是四书五经，而是切实的下吏管理之术。
方信见此，一笑，说着：“安昌省战久，十数年不开科举了，而且学院早废，学子就算有些家学，也难以登堂入室，上等黄榜，就算日日苦读，也非数年可成，但是本省废后立新，也需要大量人才，考虑到这些士子家境，因此本官就令下吏直接传授为吏之学，先从不入流开始，分成数级，考核成功者就可上任。”
此时，正经过一个水潭，颇见清幽，从世家出来的鲁铭，却是心中一凛。
不经科举，全入幕府，私授下吏，这个总督大人，里面的含义就很难说了，古人也不会不明白这点。
非常之人，多行非常之事，鲁铭眉宇微动，立刻恢复常态。
方信略有含义的望了他一眼，却也不说什么。
这学院，就是以李氏六书为纲，李氏六书以仁礼为体，以利为用，道理是非常新，但是写时就偏向浅白，所以学起来不难，是个学子，花上半年功夫就成了。
关键是“仁者，礼之