八股第二点是标准化，一个是文体的标准化，有经验考官看完破题承题头几句话基本就知道水平如何了。标准化问题加快了考官判卷速度，也是不同人判卷标准趋于统一。二是观点的标准化。八股文看似是议论文，但答卷是代圣人作文，是在圣人的文章中寻找合适的观点写成文，不需要自己的观点。这让没有什么见识的普通人也可以和官宦子弟在同一个标准上竞争，反正观点都是从那十万字中来的。同时也减少了考生和判卷人观点不一致产生的风险。
八股文考试，通过缩小考试范围，标准化考试。尽可能降低家庭出身对考试的影响。八股基本上就靠两点，第一点是否聪明，记忆力好；第二点是否刻苦努力。
科举制度，第一次让中下层的人们，在暴力之外有一个可以跨越阶层的通道。即使贫困阶层，几个家庭一起合力，也有可能供养出一个读书人逆袭。十年寒窗无人问，一举成名天下知的例子在历史上并不罕见。
关于科举和高考这个话题，可以参见前文《为了保持社会的阶层流动，我们需要高考，也需要应试教育》。
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（四）
2017年的全国卷的高考作文题，引发了一些争议。题目如下：
“据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。”
共享单车、移动支付、高铁确实很多农村学子，并没有什么特别深刻的体会。好在这道题是很多关键词中选择两三个，农村学子可以选择其他。如果高考作文以单一的共享单车为题目，那确实非常不妥。
大学毕业找工作时，有一道面试题是一家波音747里面能装下多少个高尔夫球。我相信，中国大学毕业生中，还是有不少从来没坐过飞机。没见过高尔夫球是啥样的估计更多。
严格遵循考试大纲，看上去出题范围狭窄，不与时俱进的高考，却能给学生更多公平。
美国那种靠学生简历、介绍父母家庭背景、名人推荐信、学生ey录取的方式，看似考察学生的综合素质，实际上却是刻在骨子里的不公平。
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（五）
替考这个问题只是河东吗？我相信并不是，应该是个全国性的问题。
为什么是顶替不是作弊？因为高考考试本身组织还是不错的。这么多年，没听说出过严重的泄题事件。
成绩很难做假，考试作弊也有难度。所以就在录取上做文章，靠顶替。还有的钻考场监考的空子，搞代考。
解决这个问题，还是要靠技术手段。制度总有漏洞，而技术可以缩小漏洞。技术手段、档案电子化、大数据，都可以缩小漏洞。
基层关系网络直接的勾兑和利益交换，有时候真的可以一手遮天。
通过技术，集中收集处理信息，用大数据识别发现问题，多少能增加这些不法之徒的成本和风险。
高中，高考，录取这三个环节收集比对生物特征，比如指纹，比如刷脸。数据统一保存，技术分析可疑数据，长期留存证据。这些应该很大程度上解决顶替和代考的问题。
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（六）
大城市的中产以上的人群也许会问，那我们的孩子怎么办？难道就只能接受僵化洗脑无用的应试教育吗？ 我们想要素质教育呀。为啥不考虑我们的想法？
没办法，高考这个制度设计，就得优先考虑条件比较差的人群。
因为，这些大城市中产以上家庭的孩子，他们本来就有更好的教育资源，也有更多选择。
如果实在无法适应应试教育，还可以上国际学校，还可以出国读大学。现在大城市中产以上家庭，供一个孩子出国读大学，节衣缩食一下还是可以的。
他们本来就有更多选择。
对中上层家庭的孩子，一个名校大学文凭，是他们丰富多彩人生中的一个阶段成果。
对更上层家庭的孩子，一个名校大学文凭，也许只是他们五彩争胜，流漫陆离人生中的一个点缀。有没有这个文凭，其实没啥区别。
但对中下层家庭的那些孩子，高考和大学文凭，是他们跨越阶层的唯一希望，是黑暗中那唯一的一束光。
政策应该更偏向谁，不言而喻。
有句老话，高考是独木桥。四十年前，对中下层家庭的孩子，高考真的是独木桥。
现在，经济更多样，人生选择更多，跨越阶层有更多的路径。但教育和高考仍然是最宽的那条。
老实说，现在的农村孩子，想考出高分，比三四十年前，已经难了许多。
高考这扇门，开的并不大，请不要把他关上。
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（七）
我一直认为，我们国家的大部分问