现在美国警察局也是“基层自治”，所以才有互相包庇。如果不被拍摄发送上网，“跪杀”这样的暴行就不算个事。
对于有极大权力的机构如公检法，我不认为自治(或者叫“司法独立”)是可行的。
36、社会是个金字塔不是纺锤形，只有百分之一的能上去，毕竟上面的空间有限，就如同一个班只有一个第一名，想考第一首先是原来的第一失误给你机会，其次才是自己努力。一次巧合后，当了一次第一，下次对手不一定给你机会，于是还会返回原来的位置。
37、说得很有道理。靠推荐信、学生论文，这些能不能选上人才？能不能选出更拔尖的人才？ 完全有可能。
但这使得贫困地区的学生跨越阶层就更难了，教育首先是公平，其次才是选才，况且目前中国的教育确实能选拔出真正的人才。
更有甚者，有人希望模仿美国，搞快乐教育。拜托，你先看看美国本土学生里，理工科学生和文科艺术类学生的比例！ 美国公立学校的快乐教育，就是个彻头彻尾的失败！本国的科学发展靠外国移民，要是哪天美国吸收不到其他国家的人才了怎么办？科技才是第一生产力。现在的孩子就该高强度学习，搞什么快乐？活在世界上，人年轻的时候从来就是应该接受磨炼的！
38、“很多政策，初衷是好的，执行就走样了”，西西君难道不明白政策的执行是设计的核心么？西西君难道不懂政策的执行环境是设计的考量关键因素么？仔细看看官媒对“顶替”事件的定性，好吗？
39、“陈春秀的二姐称，调查结果牵扯出了那么多人，有教育局长、有校长、有派出所所长等，这好像一帮大人围起来欺负了一个小孩一样，难道良心真的不会痛吗？”这么宽的作弊线，那么多的被顶替人，你还说什么反对“定体问”？！还说什么定体了就“法不责众”？！真是没有跟上中央急切改革的精神！你意欲何为？！
40、我也是高考的受益者，如果没有高考，我可能也没机会来京生活扎根，更大的可能是皖北农村早早娶妻生子，打工种田，或者哪天做个生意发达了才能移居大城市，一跃而翻身。而绝不可能像现在靠着曾经努力，可以悠闲的聚会聊天，不满意现状可以换份工作和职业。
41、素质教育和优质教育，优质资源等等，也应该在学好基础知识的前提下，拓展开来的。应试教育就是在打基础，有牢靠的基本功以后才有各种天马行空，出其不意的想法改变现实。我身边70后 、80后的同事朋友都是读书出来的，现在从事飞机制造和维修工作。他们都没有那么多的资源，在应试教育下打好基础的。
42、呵呵，应试教育就是妥妥的素质教育，能把高中那些非人类的教学内容玩转的人，做啥不行！
43、大城市的中产以上的人群也许会问，那我们的孩子怎么办？难道就只能接受僵化洗脑无用的应试教育吗？我们想要素质教育呀。为啥不考虑我们的想法？
持这种观点的中产基本上就是老师教啥他会啥，不教不会的那一类，现在小有所成没啥大出息，思考也思考不出来什么原因，然后一看到素质教育四个字，巴掌一拍，对，我就是吃了应试教育的亏，不然怎么才这点成就。殊不知自己这种高不成低不就的素质才是应试教育最大的受益者。
当然，我自己就是高考的受益者。
44、天！ 我都博士毕业了，还没见过高尔夫球……
45、顶替更恶劣，要严查！现在技术手段足够把这些老鼠挖出来！
46、诸位键盘侠辛苦啊！只是不知道扯这么多，有啥用没有？哈哈哈！
47、东西方的拐点自此走上分叉，欧美开始了快乐教育，既然不是每个人都有能力掌握微积分、黑格尔哲学，为什么非要让穷孩子上高等学府。
东亚则进入教育内卷化状态，黄宗智研究华北小农经济，指出农民在人口压力下，精耕细作，不断增加土地上的劳动投入，报酬却因边际效用而减少。
今天中产阶级的内卷化困境，与老农民别无二致。上海小市民家庭省吃俭用，供小孩学钢琴、学英语出国读书，最后回来只能做买不起三环房产的小白领。疯狂高考不止中国，韩国的考试残酷程度不落下风。创造汉江奇迹的时候，韩国大学竞争并不激烈，而经济放缓之后，教育界开启高考地狱模式。每年高中生仅有2能进入首尔国立大学、高丽大学和延世大学三大名校。父母们望子成龙，花出去的补习费就高达180亿美元。学生中流行一种“四当五落”的说法，意即一天睡四个小时的考生会当选理想学校，睡五个小时的则可能落榜。过去10年，韩国青少年自杀率持续升高。
如果中国的家长足够明智，他应该清醒认识到，无论孩子多么勤奋，大学的名额是有限的。内卷化状态的高考是场零和博弈，一个学子的鲤鱼跃龙门，意味着另一个学子的名落孙山。
很多穷孩子感恩高考，却不感恩现代资本主义。现在农村的孩子上大学翻身，进入大公司，成为体面的白领。然而计划经济时代根本不存在白领职业，市场化之后才有了白领。过去几年，网上关于凤凰男的讨论热火朝天，中国gdp8增长的持续繁荣，制造了一种个人英雄主义幻觉，寒门子弟只要肯努力读书，就能进名牌高等学府，接着进入大公司，或者创业发财。
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